【正文】 北師大版三年級(jí)品德與生活教案1　　一、教學(xué)目的　　了解父母一天的工作，體會(huì)他們工作的辛苦，感受父母對(duì)自己的愛?！　?3)你了解了什么?想到了什么?想說什么呢?　　(4)你想對(duì)媽媽說什么嗎?說什么呢?　　是啊，我們還在媽媽肚子里的時(shí)侯，媽媽就已經(jīng)為我們付出了很多很多，我們真該感謝媽媽給了我們生命?！安蛔尭改笓?dān)心”是愛這些都是對(duì)家人愛的具體表現(xiàn)。　　師：其他同學(xué)也有被夸獎(jiǎng)的經(jīng)歷嗎?誰也來說說。　　師：還可以從哪些地方來夸獎(jiǎng)別人?　　全體學(xué)生：熱愛集體、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真思考、態(tài)度認(rèn)真……　　師：同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)那么多，就讓我們一起夸夸小組內(nèi)的同學(xué)吧。　　師：剛才同學(xué)們從各種方面來夸獎(jiǎng)了我們班的同學(xué)?！　×⒉贾米鳂I(yè)　　師：大家說得真好。)　　二、點(diǎn)播課文彩圖，傳授新內(nèi)容?！　∥业臅r(shí)間表　　早上，我6：30起床，離開家?！　?，我們應(yīng)該怎樣遵守這些標(biāo)志?　　，自由組合，表演過馬路的游戲。)　　，交警叔叔特意送來一首兒歌鼓勵(lì)大家。喜歡和老師在一起，感受老師的關(guān)心，尊敬老師。　　方式：集體參觀，學(xué)生觀察，不明白的地方老師解說?！　∷?、布置：下節(jié)課將畫的畫、拍的照等帶到教室來?！　』丶?，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校，也可在休息時(shí)間時(shí)以導(dǎo)游的身份帶家長(zhǎng)來參觀學(xué)校。帶了水彩筆的小朋友可把自己看到的感興趣的校園畫下來?！　?出示校園實(shí)景圖)小朋友，看圖，你們知道這是學(xué)校的哪里嗎?你們喜歡校園的什么地方，這節(jié)課我們就先參觀那兒。　　，合作演一演?！　』顒?dòng)過程　　一、錄象導(dǎo)入，激發(fā)興趣　　，今天，我們也來當(dāng)當(dāng)“小交警”，大家高興嗎?　　2.“小交警”正式執(zhí)行任務(wù)了?！　』顒?dòng)實(shí)施　　?！　】纯磿r(shí)間　　活動(dòng)目標(biāo)　　，讓兒童記住一天中最重要的幾個(gè)時(shí)間，初步形成一定的時(shí)間概念?！　⊥瑢W(xué)們，我們已經(jīng)是一名小學(xué)生了，歡迎你們?！　≮w成紅：謝謝你的夸獎(jiǎng)?！　⌒∮浾唿S凱：你好!請(qǐng)問你能接受我的采訪嗎?　　生：好!　　小記者黃凱：你想夸獎(jiǎng)哪位同學(xué)?　　生：我想夸獎(jiǎng)林澤宏同學(xué)?！　煟赫?qǐng)打開書本130頁(yè)，同學(xué)們默讀書上的兩段話，思考：書上從哪些方面來夸獎(jiǎng)別人?還可以從哪些地方來夸獎(jiǎng)別人?　　學(xué)生默讀課文。每個(gè)同學(xué)都有被別人夸獎(jiǎng)的經(jīng)歷，請(qǐng)大家想一想令你最難忘的、被夸獎(jiǎng)的事情是什么?你的心情如何?　　(生積極思考)(師指名說)　　師：這位同學(xué)，你肯定有被別人夸獎(jiǎng)的經(jīng)歷，你能跟大家說嗎?　　女生1：父母夸我在家里很乖巧。給爸媽按摩，讓他們舒服。通過圖片，音樂伴奏等方式力圖在課堂營(yíng)造一種“愛”的氛圍，讓孩子們?cè)凇皭鄣母蹫场崩锾綄?，感悟愛，學(xué)會(huì)愛。　　三、教學(xué)準(zhǔn)備　　錄音帶《媽媽的吻》　　學(xué)生回家詢問媽媽懷孕的感受?！　?3)交流：父母的工作情況你是怎么知道的?你從中體會(huì)到什么?　　父母?jìng)儚氖碌墓ぷ鞑灰粯?，但是他們?duì)我們的愛是一樣的，不論多么辛苦，他們都無微不至地照顧我們，我們感謝他們，那我們又應(yīng)該怎么做呢?　　(三)深入學(xué)習(xí)活動(dòng)導(dǎo)入　　是啊，父母這么辛苦地養(yǎng)育我們?cè)跄茏屛覀儾粣勰?你們想用什么方式表達(dá)自己對(duì)父母的愛呢?　　活動(dòng)三：我也有愛　　影示圖，看圖理解意思　　閱讀第11頁(yè)內(nèi)容交流表演　　(1)齊讀，家人的愛滋潤(rùn)著我，使我懂得了愛意味著什么?！　∑?、課堂小結(jié)　　家人之間互相關(guān)心，互相體諒，多為家人著想，就會(huì)成為和諧、幸福的一家?？洫?jiǎng)別人就是給別人送去溫暖的陽(yáng)光。雖然他平時(shí)很頑皮，但是他很熱愛集體。最后，老師想把美國(guó)作家馬克?吐溫說過的一句話送給同學(xué)們留作紀(jì)念(課件演示)“只憑一句贊美的話，我就可以快樂兩個(gè)月?！　∩褐x謝老師，再見?！　∪⒖偨Y(jié)全文。　　議一議：他們的時(shí)間安排得合理嗎?　　小結(jié)：小朋友，快快行動(dòng)吧!讓我們都來爭(zhēng)當(dāng)守時(shí)的好孩子!　　三、自我評(píng)價(jià)，延伸導(dǎo)行　　你能每天按時(shí)上學(xué)，不遲到嗎?做到了自己獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅五星，每周評(píng)一評(píng)誰的