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連接員實(shí)習(xí)報(bào)告5篇(留存版)

2024-12-07 02:06上一頁面

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【正文】 。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)交通運(yùn)輸崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會和心得:  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對交通運(yùn)輸崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。(5)完成其他臨時(shí)工作?! ∮捎诋厴I(yè)生實(shí)習(xí)論文和找工作的需要,本人于20xx年9月3日到20xx年1月15日在交通銀行廣州天河北支行進(jìn)行了為期5個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。現(xiàn)在,交通銀行儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換,、受理中間業(yè)務(wù)等。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡?! 。ǘ〆貸通  客戶提供銀行認(rèn)可的抵押物(如房產(chǎn))或質(zhì)押物(如存單),銀行給予客戶在一定期限內(nèi)可循環(huán)使用的授信額度,客戶在需要用款時(shí),可隨時(shí)通過網(wǎng)銀和電話銀行電子渠道自助提款,輕松刷卡消費(fèi)和網(wǎng)上支付。時(shí)間管理與工作計(jì)劃應(yīng)緊密相連,這樣才能真正做到提高時(shí)間的利用率,從而有效地提高工作效率。怎樣克服在執(zhí)行計(jì)劃時(shí)遇到的困難呢?可以想想按計(jì)劃進(jìn)行會有哪些好處: ?。?)工作中許多錯(cuò)誤都是由于考慮不周、粗心大意,或是不注意細(xì)節(jié)而造成的,按照好的計(jì)劃工作是避免這些錯(cuò)誤的途徑。不過事后要在新計(jì)劃中一一補(bǔ)全?! 。ㄈ┸囂枂T崗位實(shí)習(xí)  車號員即是鐵路部門對車號管理的保證,分外勤車號員和內(nèi)勤車號員,列車到站后,外勤車號員要一輛一輛地抄好車號,回來與前方站發(fā)來的預(yù)報(bào)(列車編組)核對,無誤后由內(nèi)勤將其轉(zhuǎn)為確報(bào),外勤也負(fù)責(zé)從司機(jī)那里拿貨票單據(jù)再交于內(nèi)勤處理,內(nèi)勤則負(fù)責(zé)一些日常統(tǒng)計(jì),生成一些報(bào)表,并于18點(diǎn)前向鐵路局上報(bào)?! ∨帕羞M(jìn)路時(shí),使用鼠標(biāo)辦理,具體操作方法如下:  根據(jù)車站值班員的命令,由操縱助理值班員準(zhǔn)備接發(fā)進(jìn)路,準(zhǔn)備進(jìn)路時(shí)應(yīng)執(zhí)行一看、二點(diǎn)、三確認(rèn)、四呼喚制度。  通過跟師傅的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)車站值班員的技能不是一朝一夕能夠?qū)W習(xí)掌握的,這是一個(gè)需要很長時(shí)間培訓(xùn)和鍛煉才能夠成型的崗位,雖然我在這個(gè)崗位實(shí)習(xí)的時(shí)間并不長,但是跟以前相比,我還是對車站值班員這個(gè)崗位有了更加深入的了解。  導(dǎo)致非正常的情況,大致可分為兩種:一種是設(shè)備故障導(dǎo)致非正常;另一種是運(yùn)行條件變化導(dǎo)致非正常。接發(fā)列車是車站的主要任務(wù),是列車運(yùn)行過程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。為解體、編組列車,摘掛、轉(zhuǎn)場、整場、調(diào)移、取送車輛以及機(jī)車的對位、轉(zhuǎn)線、出入段等目的而使機(jī)車車輛在站線或其他線路上移動的作業(yè)?! ≌{(diào)車作業(yè)計(jì)劃必須按照《調(diào)車作業(yè)通知單》規(guī)定的欄目逐項(xiàng)填寫,不得簡化?! 榱斯芾砗脮r(shí)間,要制訂時(shí)間分配計(jì)劃,然后按照計(jì)劃去做。我也對自己的表現(xiàn)基本滿意,為我走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。沃德的名稱從OTO音譯而來?! £P(guān)于信用卡業(yè)務(wù)。我感觸的事,現(xiàn)代銀行在人民的日常生活中扮演的角色,已不僅僅局限于儲蓄及放貸,與此同時(shí),現(xiàn)代銀行的服務(wù)涉及到人民生活的方方面面,交保險(xiǎn),充話費(fèi),交罰單,買基金,炒股票,外匯,理財(cái)夸大一點(diǎn)就是“只有你想不到的,沒有銀行辦不到的”。與此同時(shí)我也明白了很多的道理,這些東西將會使我受益終身?! 。ǘ?、辦公室文秘工作:  在辦公室我的具體工作包括(1)負(fù)責(zé)文件資料的打印、登記、發(fā)放、復(fù)印、裝訂。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。開始的工作速度很慢,一天能整理好的檔案**幾卷,到后來慢慢的摸索出了一些竅門,速度就快了許多。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我對自己專業(yè)的知識有了更為深刻的理解,也是對這幾年大學(xué)所學(xué)知識的鞏固和運(yùn)用。  二、實(shí)習(xí)過程  此次實(shí)習(xí)的目的在于通過在交通銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的?! ?.做一個(gè)表格。調(diào)車區(qū)長的工作不僅復(fù)雜,而且還很需要耐心和細(xì)致的,要考慮到很多作業(yè)限制,還要遵守很多的規(guī)章制度。工作內(nèi)容是取送車輛,摘解車輛的風(fēng)管,提開車鉤,做好防溜。實(shí)習(xí)期間,若非師傅把關(guān)嚴(yán),早已出了洋相了?! ≡趯?shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn),非正常情況的發(fā)生是沒有規(guī)律可循的,此時(shí)的車站值班員就是核心人物,擔(dān)負(fù)起非正常情況下接發(fā)列車的指揮、辦理、監(jiān)督職責(zé)?! ∩鐣?shí)踐意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際工作中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換?! ⊥ㄟ^實(shí)際操作,掌握了排列取消進(jìn)路的基本方法,同時(shí)也感到,這是一項(xiàng)需要責(zé)任心很強(qiáng)的工種,確認(rèn)不認(rèn)真不仔細(xì),事故便會在瞬間發(fā)生。所以要求時(shí)刻保證頭腦清醒。在有電區(qū)作業(yè)時(shí)應(yīng)在備注欄內(nèi)注明“有電”字樣?! 榇?,通過這次實(shí)習(xí),我要把書本上學(xué)到的理論知識與現(xiàn)場實(shí)際工作緊密的結(jié)合起來,確實(shí)掌握以下技能:掌握車站運(yùn)輸組織工作的基本理論和方法;掌握車站調(diào)車作業(yè)計(jì)劃的編制方法;掌握車站接發(fā)列車的作業(yè)程序和用語;具備連接員、操縱助理值班員、車號員等工作的較為
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