【正文】 一都會，正是彩徹區(qū)明?！　∥?、賞析23段，男女生分讀?！謭笤疲骸欠忠磔F，地接衡廬。笑臉后有不堪回首的坎坷經(jīng)歷，我們要看到他年輕背后的滄桑、輝煌背后的無奈。隨即出游巴蜀。乃以紙筆巡讓賓客，勃不辭讓?！　〗處熍錁氛b讀，并預(yù)先設(shè)置問題。　　教學(xué)難點:理解作者的思想情感和人生態(tài)度?！　、凇俺跆扑慕堋敝竉___________________。然而作者并沒因此而消沉，反而因之以自勱，在文中明確地表達(dá)了自己樂觀向上，不懈追求的決心和勇氣。在盛贊了賓主之后，又盛贊了這次盛會，最后，又謙遜委婉地介紹了自己參加這次盛會的原因。大家知道他的用意，所以都推辭不寫，而王勃以一個二十幾歲的青年晚輩，竟不推辭，接過紙筆，當(dāng)眾揮筆而書?！　《?、關(guān)于文體　　駢文，是魏晉以后產(chǎn)生的一種新文體，又稱駢儷文?！　×私庀嚓P(guān)文言知識及文學(xué)典故?！　∪⒑喗樽髡呒皩懽鞅尘啊　￡P(guān)于作者：　　王勃，字子安，絳州龍門人（今山西河津縣），初唐文學(xué)家。《唐才子傳》則記道：“勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點，滿座大驚。青天碧水，天水相接，渾然一色，可算是全詩意境之眼?！　〉?自然段　　述說自己的身世以及懷才不遇的苦悶，感嘆盛宴難再，知己難遇?！　、鼙焙ｋm賒，扶搖可接。王勃興來，詩文題閣樓，一序占千秋；我輩登臨，樂趣寄山水，三江抒豪情。　　提問：哪些寫景的美句最能打動你？　　方法提示：　　誦讀　　描述意境　　寫景視角　　技巧手法　　相關(guān)詩句對比　　舉例：　　“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”　　評析：這一句寫出了色彩變化之美。’公聞之，沉吟不言。正因為景美情真，才使得這篇文章達(dá)到了詩與畫、景與情、神與形、自然與社會、山水與人文、歡快與沉重、悲愴與奮進(jìn)、低沉與昂揚(yáng)的高度統(tǒng)一。干封初(666)為沛王李賢征為王府侍讀，兩年后因戲為《檄英王雞》文,被高宗怒逐出府。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之，已宿構(gòu)矣?！　∷?、重點學(xué)習(xí)26段，這一部分才是全文的精華部分?！　÷浴　、僭狸枠洽凇皯n”和“樂”　　滕王閣序教案2教學(xué)目標(biāo)：　　鑒賞本文的美景與真情，　　理解作者的思想情感和人生態(tài)度?！　、僦袊先竺麡侵竉______________?！　　芭d盡悲來”，而想到自己懷才不遇，報國無門，空有絕世才華、卻遠(yuǎn)離都城，無可施展；心懷君主，卻不知何年何日才能被召見，不由得讓人感慨“時運(yùn)不齊，命運(yùn)多舛，”大有生不逢時之感?！靶壑菸锪?，俊采星馳”一句由陳述地理位置轉(zhuǎn)而對人進(jìn)行描寫。宴會上，閻都督讓人拿出紙筆，假意請諸人為這次盛會作序。這堂課，我們就一起來學(xué)習(xí)王勃的《滕王閣序》。