湘教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文太陽(yáng)花教案范文三篇(留存版)
【正文】 c 再讀課文感悟太陽(yáng)花的美 過(guò)度：太陽(yáng)花不但美，還有與眾不同的特點(diǎn)，到底是什么特點(diǎn)呢？ 學(xué)習(xí)課文第三、四自然段 a 指名學(xué)生分別讀三、四自然段 b 這種花為什么叫太陽(yáng)花？ 根據(jù)學(xué)生回答板書(shū) c 結(jié)合課文內(nèi)容填空 因?yàn)樘?yáng)升起，花兒（），太陽(yáng)（），花兒（），太陽(yáng)（），花兒（），所以這種花叫（）?！ 〉掠繕?biāo) 感受太陽(yáng)花的美麗，陶冶情操，激發(fā)對(duì)大自然的熱愛(ài)?！ 昂薄昂恰钡穆暷付际恰癶”。 ?。ǘ├斫庹n文，指導(dǎo)朗讀 學(xué)習(xí)第2自然段。 教學(xué)準(zhǔn)備： 太陽(yáng)花， 生字卡片 教學(xué)時(shí)間： 2 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) 一、 啟發(fā)談話(huà) 春天來(lái)了， 有很多美麗的花兒， 你們最喜歡什么花呢？ 板書(shū)課題， 齊讀課題。 有感情地朗讀課文， 了解“五顏六色” 等詞語(yǔ)的意思。 教學(xué)重難點(diǎn)： 掌握7個(gè)生字的音、形、義，理解“五顏六色”等詞語(yǔ)的意思。 指名回答，課文有幾個(gè)自然段?！ “鍟?shū)：13 太陽(yáng)花 ，想到了什么？ 學(xué)生質(zhì)疑：太陽(yáng)花是什么樣的花？為什么叫太陽(yáng)花？ 小朋友提的好，我們帶著這些問(wèn)題學(xué)習(xí)課文?！ “鍟?shū)設(shè)計(jì)： 早上：樂(lè)呵呵地開(kāi)放 太陽(yáng)花 中午：太陽(yáng)越曬越艷 傍晚：安安靜靜地睡覺(jué) 第三課時(shí) 一、復(fù)習(xí)
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