四年級母雞最新知識點(專業(yè)版)
【正文】 它若伏在地上，雞雛們有的便爬到它的背上，啄它的頭或別的地方，它一聲也不哼?！ ?雖然)有時也捕捉鳥雀，(但是)不是肉食動物?！ i225?！ 〗虒W(xué)課時：一課時 教學(xué)過程 一、質(zhì)疑引入 關(guān)于這篇課文你了解些什么? 你還想了解些什么? 同學(xué)們回家是認真讀了書的，非常好，下面就讓我們一起走進老舍先生的文章里，看看作家是怎樣描寫我們身邊熟悉的事物的? 二、學(xué)習(xí)新課 默讀課文，給自然段標序，勾畫出生字并讀一讀。i qīcǎn jiānru236?！ ?，挺著身兒(預(yù)備)作戰(zhàn)。文章以作者的情感變化為線索，對母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁?，前后形成了鮮明的對比,塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。由后院嘎嘎到前院，沒完沒了，并且沒有什么理由，討厭!有的時候，它不這樣亂叫，可是細聲細氣的，有什么心事似的，顫顫巍巍的，順著墻根，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)起了個小
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