初一英語教研組長工作計劃報告(專業(yè)版)
【正文】 )上課、反思、布置作業(yè)和質(zhì)量分析的工作，切實提高英語課堂教學的質(zhì)量。 為提高優(yōu)生的水平，以免他們有吃不飽的現(xiàn)象，適當給予一些輔導?！ W法，提高教學效益。向45分鐘要效率。 九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查缺補漏，加強學法指導和能力培養(yǎng)，著重對復習課型和中考命題方向和命題的基本原則、方法、思路的探討研究，把握教學大綱，密切關注中考動向，為實現(xiàn)201x年中考的新突破打好基礎。組織三個年級的學生參加快樂英語校本課程，積極參加“英語之星”風采大賽?！ ！ 〗萄心繕耍鹤龊脗湔n，上課，寫課，配合學校的主課研究活動，加強新教師的培養(yǎng)和成長工作，組織進行校內(nèi)外的教學研究活動，組織老師上研究課、示范課，通過研討、評課、反思等形式，做好課后反思和再實踐,使本組教師理論與實踐水平共同提高。 。讓學生慢慢體會到?！ ?2)集中呈現(xiàn)對比分析專項梳理鞏固運用的綜合復習教學模式。加強團隊協(xié)作能力，實現(xiàn)資源共享，提高我組教師的教育教學水平?！ 。骸 ∑吣昙墸鹤⒅貙W生英語學習習慣的培養(yǎng)，進一步培養(yǎng)學生學習英語的興趣，平時注重口語的訓練，強化基礎知識學習和基本技能的培養(yǎng)?！ 。e極參加省市組織的中考備考會、調(diào)研會，及時了解和掌握有關考試動態(tài)和信息，深入研究近三年鎮(zhèn)江市的中考題，加強對中考動向的信息收集和試題研究，結合我校學生的實際，扎扎實實做好第一輪的復習，要在落實基礎知識到位的同時，抓好聽、說、寫等綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力的訓練。”的方法，先把一單元的單詞分幾次教學，教完后進行各種形式的單詞
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