人教版：小學(xué)一年級上冊語文第18課借生日教案(專業(yè)版)
【正文】 認(rèn)識新偏旁：食字旁、牛字旁 讀生字組成的詞語?！ 。ㄈ懽郑鹤⒅乩蠋煹姆秾懞蛯W(xué)生良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)?！ 。?0）練習(xí)分角色讀課文。］ ?。?）交流識字方法?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文。如開始放《天下的媽媽都是一樣的》，課文讀完后放《生日歌》。 寫字 指導(dǎo)寫字，要發(fā)揮教材上范字的作用，引導(dǎo)學(xué)生觀察，教師有重點(diǎn)的指導(dǎo)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識生字和朗讀課文，從故事中了解母女間的情感?！ ∪?、教學(xué)建議 ?。ㄒ唬┱n前準(zhǔn)備 《生日歌》《天下的媽媽都是一樣的》歌曲錄音帶?！ 〗瘢浩布獾?，捺腳稍高，開口度大。 ?。ㄎ澹?shí)踐活動 課后的“讀讀說說，看誰說得多”可鞏固生字，增加學(xué)生的詞匯量。 理解課文內(nèi)容，知道小云借生日給媽媽的原因?！ 。ㄍ阑ハ嘟涣饕幌伦R字方法，然后指名說一說自身想說的字，并組詞?！ 。ㄒ?人小組的形式練習(xí)，還可播放樂曲，活躍氣氛?！ 〗虒W(xué)設(shè)計： 一、引入課題。 比賽：看誰說得多 ?、艑W(xué)習(xí)小伙伴擴(kuò)詞 ⑵在四人小組里一人選一個字?jǐn)U詞，看誰組的詞最多?！ 〗粨Q生字位置再讀?！ ∫袕淖x正確到讀懂的過程。） ?。?）小結(jié)：俺們的媽媽是世界上最偉大的人物，她總是只想著他人，而唯獨(dú)沒有自身，所以俺們也應(yīng)該向小云一樣，來關(guān)心自身的媽媽。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍，努力使同學(xué)獲得成績感。 【篇二】 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知12個生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形、認(rèn)知2個偏旁“饣、牜”。 全文朗讀可采用老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間分角色朗讀，還可播放樂曲，活躍氣氛。教師重點(diǎn)指導(dǎo)認(rèn)記“飯、物”，隨生字認(rèn)識“饣、”。全文語言淺顯，體現(xiàn)了母女真情?！ ∫髮W(xué)生問問家長什么叫生日，記住父、母親的生日。撇捺相接處、點(diǎn)和橫折收筆都在豎中線上。練習(xí)時，留出一兩分鐘讓學(xué)生先自己說說，老師提示：紅花中的字可以做詞頭，也可做詞
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