人教版九年級語文上冊敬業(yè)與樂業(yè)教學設計(專業(yè)版)
【正文】 2．通過品味語言，了解這篇演講詞的語言特點。引導鼓勵學生大膽交流，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和口頭表達能力?！ ?，理解“敬業(yè)樂業(yè)”的重要性 【重點難點】 ?！ 《?、教學重難點 教學重點： 1．整體感知課文內容，理清全文的思路，作者是如何運用事例和道理來證明觀點的?！ 。ǘ┱w感知，梳理思路 學生默讀課文，并根據教師設計的相關問題進行思考?！ 驹O計意圖】了解不同的人的職業(yè)觀，進一步思考自己的人生觀價值觀?！ ≌故菊n件并展示艾克瓦里的圖片素材。 3．組織小組合作探究，進行大膽質疑，辯證地理解課文觀點?！ ?業(yè) 敬 業(yè) 有 業(yè)人教版九年級語文上冊《敬業(yè)與樂業(yè)》教學設計2 一、教學目標 知識與能力： 1．指導學生在朗讀中理解并積累所引用的經典、格言，體會演講詞語言的特點。他的雙腿沾滿血污，綁著繃帶，他努力地繞完體育場一周，跑到了終點?！ ?．文中作者認為木匠“做成一張好桌子”和政治家“建設成一個共和國家”是同一價值，你同意他的觀點嗎？不同意見的小組擬定一個簡單辯論提綱，展開辯論。 3．品味本文演講和口語特色?！ ?．自主學習，將自學中遇到的難詞、難句摘下來質疑問難，通過生生、師生之間的交流加以解決，教師在點撥時授以學法指導?！ ！ 〗虒W難點： 引導學生領會作者所提出的敬業(yè)和樂業(yè)的重要性，并聯系實際正確認識職業(yè)與人生價值的實現之
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