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中班保育員工作總結(jié)(20篇)(專業(yè)版)

2024-12-06 02:58上一頁面

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【正文】 要創(chuàng)設(shè)良好的相互模仿與學習的環(huán)境,讓他們在進餐過程中養(yǎng)成正確的飲食習慣,促進身心健康。 調(diào)。另外,保健教師定期計算每日膳食中各種營養(yǎng)素的供給量,制定食譜。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。在輕聲教學方面有待加強。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。自在幼兒園精細化管理過程中,作為園長更要將衛(wèi)生保健工作置于管理的重要位置,立足本園實際,探索衛(wèi)生保健工作精細化管理,不斷提高衛(wèi)生保健水平,使園所保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。 一、思想工作方面: 在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛團體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。 二、教育教學方面 認真學習幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。 二、關(guān)心孩子,熱心工作 “愛”無私的,也做好一位保育員的前提,自從我擔任了中班的保育員以來,我用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康歡樂的成長。我們還組織幼兒到江海風情園去春游、到烈士陵園去掃墓……這一系列的素質(zhì)教育活動都使幼兒的思想品德得到了較好的發(fā)展。所以,我們抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的禮貌習慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的團體主義精神,為幼兒進入小學打下良好的基礎(chǔ)。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。 三、手腳勤快、經(jīng)常反思 雖然我保育員崗位上的老員工,可我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷提高。 對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。孩子的歡樂,對我工作的鼓勵,家長的滿意,對我工作的肯定?!? 。我利用業(yè)余時間在市場上買來一個小風車,有意地放在教室顯著的位置,立刻引起了王寬的注意,他當即就照著實物風車畫了一幅十分逼真的風車畫,我很驚訝他的模仿潛力,在全班夸獎了他,此后,他的用心性、主動性更高了。 班級環(huán)境幼兒生活學習游戲的主要場所。 中班保育員工作總結(jié) 第8篇: 中班一學年的學習游戲生活過去了,在過去的一學年里,我們班級幾位教師以的熱情和干勁投入到各項工作,團結(jié)協(xié)作、配合默契,安全、有效地完成了保教任務。 能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。) 按計劃授課。 增加戶外活動的時間,利用陽光的照射,促進幼兒體格的生長。這兩種活動,使小朋友既有自由選擇閱讀資料的機會,又能得到教師的引導,在有目的、有計劃的閱讀中,閱讀方法、閱讀興趣、閱讀本事將有大幅度提高。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我們及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。 三、自身工作 作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。時間忙忙碌碌的過去了,工作中有了一些經(jīng)驗但還有很多的不足,比如衛(wèi)生保健資料有些表格還需要規(guī)范,我相信,在下個學期會做得更好! 中班保育員工作總結(jié) 第5篇: 回想剛進中一班時候的我,看著一張張陌生的臉,每一天還會拿著點名冊看一看她們的名字,直到此刻聽見她們說話的聲音我能聽出誰,突然感覺時間過的好快,我進中一班已經(jīng)一個學期了,我來做這一個學期的總結(jié): 一、教育保育方面: 本學期我們中一班有37名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙新來的幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展在教育教學上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。 五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。 認真做好自我的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意否發(fā)燒,對他們多多照顧。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。 認真做好自我的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。 保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病本事。這就要求我不斷學習,不斷提高,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。并在幼兒園開展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎的好成績。 保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病本事。組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。 在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。從而促進了整個班風班貌的提高。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探索的過程中學會自主學習,獲得不一樣的知識。 加強幼兒生活自理本事和衛(wèi)生習慣的培養(yǎng):能夠自我穿、脫―衣服,并且學會系鞋帶,扣紐扣;能夠做一些簡單的體力勞動,如擦桌子,洗手帕等;學會正確的洗手方法:卷袖子,擦肥皂,手心手背撮,洗凈,灑干;能夠愉快安靜的就餐,會正確的使用餐具,能自我收拾碗筷。 向家長宣傳幼兒期人生奠基時期,身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習慣構(gòu)成的重要時期,進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應盡到自身的職責。 中班保育員工作總結(jié) 第7篇: 隨著時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節(jié),同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高,感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導及各位教師的指導幫忙。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。我們把班級的常規(guī)教育作為這個學期的重頭戲,始終做到常教常管、常抓不懈。這樣的環(huán)境布置,發(fā)自幼兒、創(chuàng)自幼兒、欣賞自幼兒,幼兒更能全身心投入各項活動,從中體驗成功的喜悅。 。 ,要經(jīng)常分析學生個性調(diào)皮的孩子,潛力弱的孩子,多進行個別輔導。下頭幼兒園中班保育員保教心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。回顧這一學期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活。 工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。 離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自我的東西整理好,等父母來接。于,我們經(jīng)過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強團體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛團體、艱苦樸素的好思想,及初步的勞動習慣。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的保育員。 工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。能進取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。衛(wèi)生保健工作靠本機構(gòu)每個人共同完成的工作。衛(wèi)生保健工作涉及面廣,工作要求高、難度大。 在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。 幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自我的物品。 一、制定科學、合理、平衡的膳食計劃,科學制定帶量食譜 合理營養(yǎng)創(chuàng)設(shè)健康膳食環(huán)境的主要目標,促進幼兒生長發(fā)育和物質(zhì)能量代謝的必要條件。根據(jù)菜肴屬性,有些原料需要水燙處理。增加了各種粥、粗糧,并在傳統(tǒng)的煲湯中加入了各種時令蔬菜,受到孩子們的歡迎。實施膳食科學管理的結(jié)果:幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領(lǐng)導寬心。所以,我們可將孩子平時不愛吃,但營養(yǎng)豐富的豬肝、胡蘿卜制成餡,做成包子,將不愛吃的豆制品鹵成五香和海鮮醬豆腐干當點心吃,使他們樂于理解,增進營養(yǎng)素的攝入。既配質(zhì)量,配色、香、味、形,更注重配營養(yǎng),葷素搭配,粗細搭配。 中班保育員工作總結(jié) 第20篇: 新《綱要》明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位”,所以抓好幼兒園膳食營養(yǎng)工作一項十分重要的工作。 在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 其次,抓好保健員,增強主管意識。接下來婦幼的黃蘭蘭主任,她講了兒童注意缺陷多動癥的障礙,這我們教師們都會煩惱的一個問題,很感激黃蘭蘭主任幫我們解決這一難題。在這學期工作過程中我自我創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資 料記錄清晰,時間準確,按時上交。 中班保育員工作總結(jié) 第16篇: 秋去冬來,暑去寒來。能做好幼兒活動的護理工作。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,并向家長供給一些正確的保育方法,一齊探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了信任的家園關(guān)系。根據(jù)幼兒的身心特點,對幼兒進行正確的教育。 進餐:進餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服飯來張口、衣來生手的不良習慣。能做好幼兒活動的護理工作。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,家長都感覺十分溫暖。 對于工作,我一向都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導多加指導!疏漏的地方,請園領(lǐng)導諒解! 中班保育員工作總結(jié) 第11篇: 歲月匆匆而逝,似乎只彈指一瞬,一學期的工作就要結(jié)束了。 總之,這學期來,我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會在工作中加以改善,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓?!都议L共育》我向家長宣傳教育思想、公布教育資料的重地,我們一向不懈地堅持每一天都有新資料,家長對這項工作也十分滿意。 球幼兒喜愛的一種玩具,它能夠有許多種玩法,而拍球最基本的一種玩法,也中班幼兒要求達標的一項體育運動。 ,并且十分愿意把自我的作品展示給同伴。多數(shù)家長對學前教育的重視呼聲高,對孩子在園的生活、學習狀況也越來越重視,可有三分之一的孩子長期由祖父母養(yǎng)育,過分寵愛,要求不嚴,各方面潛力較弱。 四、工作中,我服從領(lǐng)導分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責逐條逐項地進行自查。 六月份 開展?jié)h語拼音教學活動。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,我班家長工作的資料主要有以下幾方面: 經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。 加強晨間檢查,做好常見病的預防,同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。這學期將幼兒自主學習本事作為培養(yǎng)重點,教師創(chuàng)設(shè)必須的學習環(huán)境,讓幼兒變得自主起來,自我尋找興趣點,發(fā)現(xiàn)小知識點。在本學期開展了小助手值日生輪換制,讓做小助手的孩子負責飯菜的分發(fā)工作,喝開水的排隊問題,以及飯后清理桌面等細小的機會,既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔盏臐摿?,并且督促了孩子們的自律。淺移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和手足口病流行期間,進取采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作, 配合新塘醫(yī)院做好預防接種工作。學做一些力所能及的事。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情景,認真聽取家長提議。以下,我將進行本學期的工作總結(jié)。學做一些力所能及的事。 二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。 平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。 四、做到保教結(jié)合 雖然
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