【正文】 我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。對照《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及 五規(guī)范、十禁止，并結合自己的教育工作，通過和大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：　　在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時也認識到，對新近頒布的政策還不能深入領會，需要進一步學習。很多學生由怕歷史到喜歡，由差到好。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點難點，準備有針對性地講。本學期，期末考試學生的三率情況良好。并認真細致地做好查漏補缺工作?！　∪⑻撔恼埥唐渌蠋?。在教學過程中，這個現(xiàn)象也表現(xiàn)得非常明顯。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 在教學中我采用了學生們易于接受的方法進行教學，在輔導學生學習時，不僅要使優(yōu)等生學好，也要使中等生學好，更要使學困生學好。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生?！　≥o導 我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，好的學習習慣，做到對所學知識鞏固復習，及時查缺補漏。班主任工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。力求吃透教材，找準重點、難點。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神?！　∽鹬亍⒗斫?、信任學生是消除教育盲點的基礎?！　∷摹€人學習：　　積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學?！　≈袑W歷史教師年終工作總結篇二　　20xx20xx學年度轉(zhuǎn)眼之間就要過去了，在這個新舊交替的時刻，我特對自己本學期的工作做一總結，即可總結經(jīng)驗教訓，同時也可以對以后的工作進行指導。在新課改的理念中，學校是學生發(fā)展的空間，課堂是學生發(fā)展的平臺，一個追求科學方法，講究科學理念的平臺，一定會塑造出的有用之才，在今后的教學工作中，我將努力學習新課改的精神，并將其融會貫通于教學實踐中，用科學的方法貫穿教學，用以人為本的理念指導教學，讓學生在快樂、有效的學習中健康的成長，讓自己在快樂輕松的教學中，不斷成熟，使今后的歷史教學更上一層樓。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果?！　∑摺⒑葑W風。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。為了這一目標，我做到了課前認真研讀教材，精心設計教法，指導學法，認真落實上課，作業(yè)，練習，復習，單元檢測等環(huán)節(jié)的工作，做到超周備課，作業(yè)全批全改，不定時抽查學生的背誦和記憶?！　∷?、轉(zhuǎn)變教學觀念，不僅教書而且育人　　放棄老觀念和老思想，放手讓學生學習，讓他們在平等、輕松的課堂氛圍中學習。在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。沒有亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，更沒有亂收費的行為，嚴格按照五規(guī)范和十禁止的要求來規(guī)范自己的行為。我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平?！　×⒔窈笈Φ姆较颉　〖訌妭湔n的針對性，努力服務于課堂教學和學生?！　∪?、多給學生鼓勵和幫助培養(yǎng)學習自信心　　由于學生基礎差，學習感覺難度較大，學習信心不足，有的學生成績不理想。因此，每天我都用大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。有些是沒有努力去學，我提出批評以后再加以鼓勵，并為他們定下學習目標，時時督促他們，幫助他們。而是充滿樂趣的?！　《?、 增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。如英國為什么要發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭?，如果沒有虎門硝煙，鴉片戰(zhàn)爭會不會爆發(fā)?，為什么說《南京條約》是中國開始淪為半殖民地半封建社會的標志?細小的問題，既讓學生對課本知識有了一個細化的了解，同時也使學生萌發(fā)了濃厚的興趣，自覺主動地去學習，讓教師達到事半功倍的效果。　　對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步?！　劬褪秦熑?。　　愛就是關懷。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。中學歷史教師年終工作總結　　中學歷史教師年終工作總結篇一　　本學期的時光就這樣過去了，回顧一學期的工作，