小學(xué)一年級語文誰洗的教案(專業(yè)版)
【正文】 奶奶的話，前面幾句要用愛護(hù)小林的口氣讀，咦，要用一種疑問的語氣讀，啊， 要用一種高興的語氣讀，表示奶奶一切都明白了。 F本節(jié)小結(jié)：小林勸奶奶睡覺。奶奶說“我來洗”，要把奶奶十分疼愛小孫子的語氣讀出來。 課時安排： 3課時。 教學(xué)準(zhǔn)備： 錄音機、錄音帶、生字卡片。 C下面請同學(xué)們自己朗讀。 ③講讀第5節(jié)。 小林的話，要帶點神秘的語氣，又要讀出對長輩的尊敬。 ②指名讀，學(xué)生評議，老師小結(jié)。 E請同學(xué)讀，大家評議，老師范讀。從“連忙”“又連忙”，我們知道奶奶的動作很快，所以這兩個詞要念得重一點、快一點，“又”也讀重一點。 （2）難點：生字“誰”，學(xué)會有感情地朗讀課文。 第1課時 教學(xué)要點 初讀課文，理解課文第2小節(jié)，學(xué)會生字：誰、午、連、忙，讀懂帕、襪，午飯、手帕、連忙、襪子的意思。指名讀，請同學(xué)們評議，再請同學(xué)讀，老師范讀。 A指名同學(xué)讀課文。 （2）行為指導(dǎo) 小林和我們班
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