初中化學(xué)教師工作計劃(專業(yè)版)
【正文】 創(chuàng)新點(diǎn)： 運(yùn)用所學(xué)的知識，提出創(chuàng)新性的見解，能夠進(jìn)行簡單的創(chuàng)造性小發(fā)明、小制作。采用我校學(xué)生擁有資料等對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與檢測。⑹相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量。還應(yīng)注意對化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué)，通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。初中化學(xué)教師工作計劃初中化學(xué)教師工作計劃篇一 一、學(xué)期目標(biāo) (1)理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際，學(xué)生的生活實際，使學(xué)生會用學(xué)到的知識解釋日常生活中的常識?！ ?3)重視元素化合物知識的教學(xué) 元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。⑺水及水的污染防治。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對復(fù)習(xí)。 〈二〉技能目標(biāo) 自主能力：能聯(lián)系舊知識自主學(xué)習(xí)新課，能自主解決學(xué)習(xí)中遇到問題?！ ⊥卣裹c(diǎn)： 聯(lián)系所學(xué)知識向?qū)嶋H生活、生產(chǎn)領(lǐng)域拓展，向當(dāng)前高科技領(lǐng)域拓展。〔21〕初中化學(xué)與社會生活的聯(lián)系。⑸元素和元素符號。這樣，既有利于學(xué)生記憶，又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。為了使學(xué)生學(xué)好元素化合物知識，在教學(xué)中
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