【正文】 以上實(shí)例充分說明，幻燈、電影等電教形式在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中所起的作用是何等重要。由于注意了這方面的教育，學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣初步形成。 教師認(rèn)真作好演示實(shí)驗(yàn) 教師的演示實(shí)驗(yàn)，是學(xué)生實(shí)驗(yàn)的榜樣，一定要起示范作用。我們學(xué)校從日常教學(xué)研究著手，加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)，把學(xué)到的心得和自己的感悟?qū)懭胛业幕瘜W(xué)教案集里。議教改動(dòng)態(tài)、教改信息。其次就是在集體備課中的感觸：學(xué)習(xí)交流貴在實(shí)，集體備課貴在實(shí)，實(shí)行集體備課的目的在于張揚(yáng)教師個(gè)性，挖掘集體智慧，真正實(shí)行大腦資源共享。并且盡可能地多聽課，多與同組老師交流、學(xué)習(xí)。化學(xué)是自然科學(xué)的一種，在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律。在這十多年以來，收獲不少，成長許多，但仍有不足之處第一月的教學(xué)工作對于每個(gè)新教師的角色轉(zhuǎn)換及成長來說都是至關(guān)重要的。在集體備課中努力做到四統(tǒng)統(tǒng)一思想、形成合力。要依據(jù)教學(xué)大綱、教材和學(xué)生實(shí)際，做到五備。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，充分挖掘和培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的學(xué)生。初三學(xué)生剛接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn)，都有好奇心，對于教師的演示實(shí)驗(yàn)會(huì)格外注意。嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練 要使學(xué)生掌握每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作程序，必須嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生。為了彌補(bǔ)這一差距，我校采取了很多辦法。特別是對溶解平衡是一種“動(dòng)態(tài)”平衡給學(xué)生留下了深刻的印象。并派專人打掃實(shí)驗(yàn)室。以上例可知，在教學(xué)中采用簡潔而又有形象化的語言，對加強(qiáng)基本操作能力理解和鞏固化學(xué)概念，有較好的作用。我深深地體會(huì)到：化學(xué)教學(xué)已不在是以傳授化學(xué)知識為目的了，而是更加關(guān)注在化學(xué)教學(xué)過程中讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程和思維方式的多樣化。議課后的心得體會(huì)。二、嫻熟性，包括知識的準(zhǔn)確性、知識的把握、對教堂的控制三、深刻性，要上一堂厚重的課。仔細(xì)批改每一份作業(yè)。創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)。在這一點(diǎn)上我很慶幸自己來到了黑田鋪中學(xué)，因?yàn)樵谶@里每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心新教師的成長，每一個(gè)老師都很熱心幫助、指導(dǎo)新教師，這一切對于我這幾個(gè)月以來的教學(xué)工作及各方面的成長都有很大的幫助。統(tǒng)一進(jìn)度、齊頭并進(jìn)。備教材：認(rèn)真鉆研教材，明確本章、本節(jié)在整個(gè)教材中所處地位和教材的內(nèi)在聯(lián)系，深化拓寬教材的知識要求。我在教研組內(nèi)做到優(yōu)勢互補(bǔ)，探討開放題的解題過程，把各自的解題方法拿出來討論，確定最佳的解題方案。我們應(yīng)該充分利用學(xué)生的這種心理，力求使演示實(shí)驗(yàn)給學(xué)生留下深刻的印象。我們在學(xué)生進(jìn)行基本操作訓(xùn)練的過程中，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤，立即糾正。第一、課余時(shí)間開放實(shí)驗(yàn)室，讓更多的實(shí)驗(yàn)愛好者補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。由于采用了多媒體教學(xué)，效果鮮明，學(xué)生易懂。并要求學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)完畢，