20xx六年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)與技能點(diǎn)匯總(專業(yè)版)
【正文】 注：單位長度則是指取適當(dāng)?shù)拈L度作為單位長度，比如可以取2m作為單位長度“1”，那么4m就表示2個單位長度。 ：人們在生活中經(jīng)常會遇到各種相反意義的量。b）在水平射線上，適當(dāng)分配條形的位置，確定直線的寬度和間隔。用字母表示y/x=k（一定）：兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，他們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。：求比值的方法：用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)，它的結(jié)果是一個數(shù)值可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)或分?jǐn)?shù)。（如右圖）在繪制指定圓錐的展開圖時，一般知道a（母線長）和d（底面直徑）：一個圓錐表面的面積叫做這個圓錐的表面積。所有的實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示。負(fù)數(shù)用負(fù)號“”標(biāo)記，如2，45。特征：圓柱的底面都是圓，并且大小一樣。比號前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng)，比號后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。（4）正式制表：把核對過的數(shù)據(jù)填入表中，并根據(jù)制表要求，用簡單、明確的語言寫上統(tǒng)計表的名稱和制表日期。d）按照數(shù)據(jù)的大小描出各點(diǎn)，再用線段順次連接起來，并注明數(shù)量。正數(shù)=|負(fù)數(shù)247。 。負(fù)數(shù)2=|負(fù)數(shù)1247。b）在水平射線上，適當(dāng)分配折線的位置，確定直線的寬度和間隔。：（1）搜集數(shù)據(jù)（2）整理數(shù)據(jù)：要根據(jù)制表的目的和統(tǒng)計的內(nèi)容，對數(shù)據(jù)進(jìn)行分類。方法：首先求出各部分占總量的幾分之幾，然后求出總數(shù)的幾分之幾是多少。圓錐在日常生活中也是不可或缺的。：圓柱所占空間的大小，叫做這個圓柱體的體積。三、知識點(diǎn)歸納總結(jié)：：負(fù)數(shù)是數(shù)學(xué)術(shù)語，指小于0的實(shí)數(shù)，如3.任何正數(shù)前加上負(fù)號都等于負(fù)數(shù)。六年級數(shù)學(xué)下冊知識點(diǎn)與技能點(diǎn)的分布與訓(xùn)練策略：原點(diǎn)、單位長度、正方向。S=πR2（n/360）+πr2或（1/2）αR2+πr2（此n為角度制，α為弧度制，α=π（n/180）：與圓柱等底等高的圓錐體積是圓柱體積的三分之一。它的結(jié)果必須是一個最簡比，即前、后項(xiàng)是互質(zhì)的數(shù)。：一般分為表格外和表格內(nèi)兩部分。d）按照數(shù)據(jù)的大小畫出長短不同的
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