20xx秋三年級上冊語文第二、三單元復(fù)習(xí)提綱(專業(yè)版)
【正文】 文章既寫了“我們”放風(fēng)箏時(shí)自由自在、無拘無束的快樂，也寫了放風(fēng)箏時(shí)的傷心；同時(shí)還體現(xiàn)了孩子們對幸福和希望的憧憬?！毙∧泻⒄酒饋恚狭藗€(gè)躬，“請讓我進(jìn)去吧！”從名人日常生活的小事中了解學(xué)習(xí)他們可貴的品質(zhì)。（引用對話有多種形式）小男孩擺弄了很久很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。3用自己的話說說詩句的意思：知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明：他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。為什么我們做的風(fēng)箏什么都不像，但是依然快活？因?yàn)樽鲲L(fēng)箏本身就是件快樂的事情，像不像不重要了，只要快樂就行了。 李四光：勤于思考，執(zhí)著追求。四、了解掌握第8課后的資料袋里的內(nèi)容?！毒旁戮湃找陨綎|兄弟》寫了王維身處異鄉(xiāng)，在重陽節(jié)這天思念親人、思念家鄉(xiāng)。秋雨作為線索，將秋天眾多的景物巧妙地串起來，從整體上描繪了一個(gè)美麗、豐收、歡樂的秋天。易錯(cuò)字詞是：遙、插、希望、卻、命、奔、喪、爽、柿、菠蘿、緊熟讀本單元課文，背誦《古詩兩首》及意思、單個(gè)字的解釋、《秋天的雨》喜歡的部分、“日積月累”。2017秋三年級上冊語文第二、三單元復(fù)習(xí)提綱
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