【正文】 六、績效工資發(fā)放的幾點說明不同崗位教師及后勤人員的年度考核等次比例由考核領導小組研究確定，上浮的津貼應等于扣除的津貼，總量不變；考核領導小組和考核小組人員名單每年度考核前由校長室臨時確定；不在崗人員不發(fā)放獎勵性績效工資；除班主任津貼140元/月外，方案中所涉及的具體津貼數(shù)額，應根據(jù)上級主管部門核定的全縣績效工資人均數(shù)額，按本方案中框定的比例修改。教授級中高、特級教師、市名師等已享受財政特殊津貼，就不再重復享受一線骨干教師津貼。四、績效工資考核形式成立以校長為組長的績效考核領導小組，負責制定本?？冃Э己藢嵤┺k法并組織實施績效考核工作。作為工商部門干部職工，就要圍繞營造公平、良好市場經(jīng)營環(huán)境、保護廣大經(jīng)營者和消費者的根本利益，在做好維權工作、維護公平競爭的市場交易環(huán)境的基礎上，做好服務工作，千方百計地增強廣大經(jīng)營者的實際收入，提高依法行政執(zhí)法水平，提高與市場監(jiān)管能力，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果讓人民群眾共享方面實現(xiàn)新突破。作為工商部門的職工，就要圍繞加快推進“四化建設”，不斷加強業(yè)務知識及政治理論的學習，切實提高自身業(yè)務水平和工作水平，加快各項市場監(jiān)管制度的落實，努力推動工商行政管理工作又好又快發(fā)展。發(fā)展性原則：終結(jié)性結(jié)果和過程性考核相結(jié)合，全面分析，合理評價，有利于促進學校工作和教師發(fā)展。未經(jīng)領導同意，無故曠工15天及以上的，學校應書面通知其返校，執(zhí)意不返校的，學校應于以辭退，并通知其辦理辭退手續(xù)。每少一個條件扣發(fā)1/3津貼。（a＋b＋c＋d＋e＋f＋g＋h＝100%）⑵教輔、工勤人員的獎勵性績效工資（總務處負責）教輔、工勤人員的獎勵性績效工資發(fā)放辦法按《xx縣實驗小學后勤人員年度考核方案》執(zhí)行，并根據(jù)積分評出優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個等第，其中優(yōu)秀不超過10%，良好不超過15%。勵性績效工資總額=全縣人均績效工資30%學校正式在編在職在崗人數(shù)。f、教學獎勵津貼（教導處負責，約占獎勵性績效工資的6%）教學獎勵津貼主要獎勵在教學上有突出貢獻的一線教師，包括期末考試成績、市縣檢測成績、全縣畢業(yè)水平測試成績優(yōu)秀等。 重班主任津貼從事班主任工作的按140元/月，約占10%學校管理崗位津貼副校級及中層干部等不超過一線教師平均績效工資水平的2倍超課時津貼課時量超過國家規(guī)定標準的按10元/課時一線骨干教師津貼市縣區(qū)名師、學科帶頭人、骨干教師等1%—5%教育教學成果獎勵得校級以上教育教學科研獎勵的；發(fā)表論文、參與課題研究獲的等2%—5%年度考核獎勵根據(jù)學校年終考核等第適當拉開差距3035%考勤獎嚴格執(zhí)行上下班制度的10%其它與學校教育教學活動有關的其它學校活動5%②教師獎勵性績效工資的核定及發(fā)放參照以上標準，結(jié)合我校實際，擬按照以下辦法核發(fā)教師獎勵性績效工資：a、班主任津貼（政教處負責