學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：科學(xué)發(fā)展-迎難而上與學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：科學(xué)發(fā)展觀與廣義資源觀匯編(專業(yè)版)
【正文】 改革開(kāi)放取得偉大成績(jī)的一個(gè)重要原因，是對(duì)這種特殊意義的制度資源的巧妙利用。物質(zhì)欲望作為發(fā)展所需要的資源具有兩重性。當(dāng)前我們都在總結(jié)改革開(kāi)放30年的偉大歷史進(jìn)程。發(fā)展，是全面把握總體布局、兼顧各個(gè)方面的發(fā)展。這是應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊最重要、最有效的措施，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)實(shí)踐。既突出保持增長(zhǎng)，又突出調(diào)整結(jié)構(gòu)。就目的而言，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。解放思想的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是肯定合法的物質(zhì)利益和物質(zhì)欲望的重要性和必要性。在改革開(kāi)放的較早階段上，較快的發(fā)展往往是通過(guò)沖破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代不那么有利于生產(chǎn)力發(fā)展的條條框框而實(shí)現(xiàn)的。廣義的資源還包括許多內(nèi)容。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段，精神文化需求就既是消費(fèi)者之需求的持續(xù)來(lái)源，也是生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者之行為的主要?jiǎng)訖C(jī)。我們不僅要總結(jié)過(guò)去30年我們做了什么，而且要總結(jié)過(guò)去30年我們是怎么做這些事情、用什么東西做這些事情的。越是困難時(shí)候，越要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。30年改革開(kāi)放，發(fā)展成就巨大，但是發(fā)展的任務(wù)仍然十分繁重，發(fā)展的腳步一刻也不能停下。全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)：科學(xué)發(fā)展觀與廣義資源觀就目的而言，科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)重要任務(wù)，是不僅在思想上，而且在行動(dòng)上，要像珍惜物質(zhì)資源那樣珍惜人性資源、文化資源、制度資源等非物質(zhì)資源。但在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的選擇往往并不那么如意。這些資源之為“寶貴”，不僅因?yàn)樗鼈儗?duì)于未來(lái)的發(fā)展極其重要，不僅因?yàn)樗鼈兊姆e累經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，而
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