【正文】 12月份作為法制安全月，以法制安全主題教育為內(nèi)容開展豐富多彩的活動(dòng)，如12月6日，請(qǐng)來(lái)了兩位警察叔叔為中大班幼兒作交通安全教育等，并開展了安全主題展板評(píng)比活動(dòng)。建立一支以教研組長(zhǎng)為主體的法制教育師資隊(duì)伍，組織實(shí)施幼兒園法制教育工作。 請(qǐng)每天檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，并做到堅(jiān)持不懈。 第四、抓關(guān)愛(ài)。 正處在成長(zhǎng)中的孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水，我們不能看到 一半是空的 ，重要的要看到已有一半的水，不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤否定孩子。 一個(gè)雙肩背書包，小學(xué)里將要求孩子每天背書包上學(xué)。 有些孩子進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)做作業(yè)動(dòng)作慢，不督促就不去做的現(xiàn)象。孩子的教育是社會(huì)、學(xué)校和家庭共同的責(zé)任。孩子從幼兒園跨入小學(xué)，環(huán)境、活動(dòng)、任務(wù)及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生很大變化。 我們要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，要求孩子愛(ài)護(hù)和整理書包、課本、畫冊(cè)、文具和玩具；學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具，會(huì)削鉛筆。 （3）學(xué)會(huì)主動(dòng)接近教師。平時(shí)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，讓孩子和同齡孩子玩玩，認(rèn)識(shí)一些小伙伴，消除進(jìn)入小學(xué)后的陌生感；也可抽時(shí)間帶著孩子去學(xué)?？纯矗屗私庑W(xué)豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，消除陌生感，培養(yǎng)他熱愛(ài)小學(xué)生活的情感，多帶孩子去書店，培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。 第三、抓技能。進(jìn)入小學(xué)后各位家長(zhǎng)應(yīng)該更經(jīng)常和各科授課老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，也可以和老師溝通自己的想法，與學(xué)校共同管理孩子。下面對(duì)一年工作作一個(gè)簡(jiǎn)單回顧。為了滿足小朋友們的好奇心，消防戰(zhàn)士現(xiàn)場(chǎng)表演了折被子等，看到短短幾分鐘就將被子疊成 豆腐塊，小朋友們驚訝的張大了嘴。，通過(guò)看錄象、報(bào)告會(huì)等多種形式進(jìn)行，充分利用幼兒園櫥窗開展生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)，利用校園網(wǎng)開展法律法規(guī)知識(shí)宣傳，提高法制宣傳的實(shí)效。二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，組織全體教職員工重點(diǎn)學(xué)習(xí)社會(huì)主義法治理論及相關(guān)國(guó)家大法的知識(shí)，學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》等，結(jié)合師德建設(shè)，有目的有計(jì)劃地將法制教育穿插在年度政治學(xué)習(xí)計(jì)劃中，組織廣大教職工開展基本法律原則、規(guī)范和教育專業(yè)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，幫助他們形成正確的教育觀、兒童觀和義務(wù)觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)。 每天與孩子親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，交談時(shí)要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況，看看他的作業(yè)。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)也要適時(shí)、適當(dāng)。 一個(gè)小鬧鐘：定好時(shí)間，讓孩子養(yǎng)成每天按時(shí)起床的好習(xí)慣。這些也必須在平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、迅速的好習(xí)慣。 小學(xué)生在校大部分時(shí)間是上課，課間休息和游戲時(shí)間短，課后又有作業(yè)，而上學(xué)放學(xué)，上下課都有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定，生活節(jié)奏加快了。同時(shí)我們也真確地體會(huì)到家園共建的重要性，在此感謝你們3年來(lái)對(duì)我們工作的支持。如：讓孩子自己準(zhǔn)備上學(xué)需要的物品；教孩子學(xué)會(huì)管理好自己的物品；愛(ài)惜自己的東西，并保管好。更多地注重孩子的與人合作與交往。另外，也可以將學(xué)校、老師的安排和要求，寫在上面，免的孩子忘了。請(qǐng)問(wèn)這位家長(zhǎng)，