【正文】 ) 計較(jiǎo ji224。用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句?！边@句話讓你體會到______________。 下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項是（ ）。 為了做一名真正的升旗手，我反復(fù)把握節(jié)奏，練唱國歌。（4）修改病句。) 寺院(s236。 見微知著──用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語，填在下面的括號里。（1）小明看書入了迷，根本沒有（ ）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。 sh236。布達拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。況且，堅持每天收看《新聞聯(lián)播》前那升旗的一暮，默默記下國旗班叔叔升旗時動作規(guī)范，準(zhǔn)確有力的樣子。 A、長而/益精 B、其父名/在軍書 C、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 D、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年解釋文中加點的詞。閱讀課文片段，回答問題。在這段話中找出兩組近義詞。o)　 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。 sh236。給文中空白處的句子加上標(biāo)點符號?！八覐某砂训幕鸩窭锍槌鲆桓趬ι喜寥剂?，來暖和暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。（提示：錯別字、標(biāo)點、語序、用詞不當(dāng)?shù)日Z病共7處）。（縮句）___________________________________________________。 h249。 嚴(yán)峻──4．當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。（2）我們不留心（ ）身邊的事物，就寫不出好文章。) 計較(jiǎo ji224。___________________________________________________。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進行摸擬練習(xí)。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( )翻譯下列句子。 （ ）——（ ） （ ）—— （ ）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑________________的思想感情和_______________的堅強決心。)二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累曹文軒 雕塑家