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正文內(nèi)容

教育系統(tǒng)樹(shù)師表形象做教育先鋒黨課材料與教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作方法規(guī)劃匯編(專業(yè)版)

  

【正文】 (四)建立健全防治商業(yè)賄賂的長(zhǎng)效機(jī)制。市教育局成立由局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),由局紀(jì)委牽頭,監(jiān)察室、辦公室、計(jì)財(cái)科、政策法規(guī)科、基教科、職成科、基建辦、教科所、電教館、教儀站、教育工業(yè)公司等部門為成員單位的治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組。建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。要知道,有些時(shí)候,我們每一個(gè)人不經(jīng)意的一句話,一個(gè)不文明的行動(dòng),往往就會(huì)影響到一個(gè)項(xiàng)目的落地乃至破壞整個(gè)投資環(huán)境,從而影響或貽誤我縣的發(fā)展;而一句對(duì)外鄉(xiāng)人溫暖的話語(yǔ),一次從親戚朋友處敏銳地獲取信息、進(jìn)而合理地宣傳接洽,可能就會(huì)引來(lái)一位客商、招來(lái)一個(gè)項(xiàng)目。我記得頒獎(jiǎng)詞是這樣說(shuō)的:“在過(guò)去的一年里,他讓我們淚流滿面。三要帶頭提高自身素質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)本職業(yè)務(wù)的骨干。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書(shū),就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,黨的先進(jìn)性最終要落實(shí)到每個(gè)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮上,落實(shí)到每個(gè)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮上。因此,廣大黨員既要樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,又要立足本職做好各項(xiàng)工作;既要做政治上的“排頭兵”,又要做業(yè)務(wù)上的“急先鋒”。一是堅(jiān)持先進(jìn)性和廣泛性的統(tǒng)一。前事不忘,后事之師。年,中共中央作出了以整風(fēng)精神開(kāi)展“三講”教育的決定,創(chuàng)造了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)黨的建設(shè),特別是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的好形式。江澤民同志于年月在廣東考察工作時(shí),提出了“三個(gè)代表”重要思想,并強(qiáng)調(diào)“三個(gè)代表”是黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。慘痛的教訓(xùn)時(shí)刻警示我們,一個(gè)政黨奪取政權(quán)不容易,執(zhí)掌好政權(quán),尤其是長(zhǎng)期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易。新時(shí)期黨的先進(jìn)性是階級(jí)性和群眾性的辯證統(tǒng)一。三是堅(jiān)持繼承性和時(shí)代性的統(tǒng)一。共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,就是共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)時(shí)期,為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)、路線和方針政策而奮斗的實(shí)踐中所起的帶頭作用和表率作用??梢哉f(shuō),師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。共產(chǎn)黨人是用人類最先進(jìn)的文明成果武裝起來(lái)的先進(jìn)分子,面對(duì)當(dāng)前知識(shí)奔流的時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,不學(xué)以明志、學(xué)以增智,就會(huì)喪失保持先進(jìn)性的本錢。他從繁華的城市,走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨(dú),扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任”。從這個(gè)意義上講,先進(jìn)性是一種高于普通群眾,并能對(duì)群眾產(chǎn)生影響和示范的行為,保持先進(jìn)性就是要把它轉(zhuǎn)變成黨員的良好習(xí)慣——在危難之際習(xí)慣性地站出來(lái)、在工作當(dāng)中習(xí)慣性地沖在前、在名利面前習(xí)慣性地向后退、在平常待人接物時(shí)習(xí)慣性地講修養(yǎng)。既要集中時(shí)間開(kāi)展專項(xiàng)治理,又要從大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)常抓不懈,把治理商業(yè)賄賂納入構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),作為預(yù)防教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪的重要任務(wù)抓實(shí)抓好,逐步建立健全防范商業(yè)賄賂行為的長(zhǎng)效機(jī)制。辦公室設(shè)在局紀(jì)委。進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度,規(guī)范交易行為。要主動(dòng)加強(qiáng)與檢察、公安、工商、審計(jì)、紀(jì)檢、監(jiān)察等執(zhí)法機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合,積極支持協(xié)助有關(guān)部門依法查處商業(yè)賄賂案件。三、組織保障及要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決遏制商業(yè)賄賂行為在教育系統(tǒng)滋生,增強(qiáng)教育的說(shuō)服力、制度的約束力和監(jiān)管的威懾力,為建設(shè)和諧**和辦人民滿意的教育提供有力保證。這就要求我們黨員教師要高點(diǎn)定位,眼睛向外,不是僅僅自囿于“小我”,而是跳出教育看我縣、放眼全局謀發(fā)展,不置身事外,時(shí)時(shí)關(guān)注、事事關(guān)心我縣發(fā)展,積極地支持、參與我縣發(fā)展。在這樣的環(huán)境下,他忍受著孤獨(dú)和寂寞,用愛(ài)心精心栽培和呵護(hù)貧瘠土地上的花朵,用真誠(chéng)和行動(dòng)實(shí)踐著一名當(dāng)代支教教師的社會(huì)責(zé)任及一名共產(chǎn)黨員的神圣使命。要全身心參與“課改”實(shí)踐,積極地當(dāng)先鋒、做榜樣,在“我縣”等專題研究的基礎(chǔ)上,用好機(jī)遇,添勁增壓,奮力開(kāi)拓,自覺(jué)地將推進(jìn)課程改革作為轉(zhuǎn)變自身教育觀念的最直接途徑,作為我縣教育發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)新的起點(diǎn),加大教育教學(xué)改革、探索力度,最大限度地謀求教育理念與方法的超前,從而爭(zhēng)取主動(dòng)、求得實(shí)效,搶占課改過(guò)程中教育發(fā)展的先機(jī),使素質(zhì)教育的成功之花競(jìng)相綻放,開(kāi)創(chuàng)我縣教育事業(yè)新的里程。教師的理想信念、道德情操、人格魅力,直接影響著學(xué)生思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)。新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該堅(jiān)持把最高綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái),把遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)工作統(tǒng)一起來(lái),既要強(qiáng)調(diào)黨員走在時(shí)代前列,又不能脫離人民群眾的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐,超越特定的歷史階段;既要強(qiáng)調(diào)黨的長(zhǎng)期奮斗目標(biāo),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,又要在實(shí)際工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面建設(shè)小康社會(huì)。具體說(shuō),新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)具有以下四個(gè)基本特征。前蘇聯(lián)共產(chǎn)黨,有著年歷史,執(zhí)政年,卻在一夜之間紅旗落地、分崩破離。十三屆四中全會(huì)以來(lái),以江澤民同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體始終牢記鄧小平同志“聚精會(huì)神抓黨建”的囑托,一直致力抓黨的建設(shè),并把抓黨的建設(shè)與抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。在中國(guó)“和平崛起”的新階段,為使“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)和貫徹更具針對(duì)性,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),中共中央決定,以學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容,在全黨開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。黨的執(zhí)政地位不是與生俱來(lái)的,也不是一勞永逸的。黨的十六大通過(guò)的《黨章》,對(duì)黨的先進(jìn)性和廣泛性作出了新概括:“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)既要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),又要增添時(shí)代內(nèi)容。先鋒模范作用,是黨對(duì)每一個(gè)黨員的基本要求,是保持黨的先進(jìn)性的基礎(chǔ)。我們回憶起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí),經(jīng)常不約而同地想到的,就是教師的啟蒙和榜樣作用。“打鐵還需自身硬”,教育是培養(yǎng)人的事業(yè),是樹(shù)標(biāo)桿的行業(yè),作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者,我們黨員教師理應(yīng)帶好頭,把提升素質(zhì)放在第一位,重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),在精通業(yè)務(wù)知識(shí)、增強(qiáng)育人本領(lǐng)上爭(zhēng)當(dāng)排頭、做好示范。我看了這個(gè)節(jié)目后,很受感動(dòng),也深受啟發(fā),這應(yīng)該就是一種奉獻(xiàn)精神,
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