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正文內(nèi)容

民族學(xué)院專業(yè)課程心理學(xué)全真模擬考試試卷c卷-附答案(專業(yè)版)

2024-11-22 23:27上一頁面

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【正文】 ②意識的能動性。(3)想象中出現(xiàn)的形象是新的,不是表象的簡單再現(xiàn),想象的內(nèi)容往往出現(xiàn)在現(xiàn)實生活之前,乍看起來似乎是“超現(xiàn)實”的。思維:是人腦對客觀事物的概括的和間接的反映,是對事物的本質(zhì)和規(guī)律的反映。( )所謂“潛移默化”,就是指影響通過有意識記而接受( )“笨鳥先飛”、“勤能補拙”,說明優(yōu)良的個性品質(zhì)是促進能力發(fā)展的重要因素。 二、選擇題(共20小題,每題1分,共20分)( )對性格形成有直接影響。 請仔細閱讀各種題目的回答要求,在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。3各種社會關(guān)系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是( ) 人類主要的社會性動機是( )教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進( ),使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。廣義的意識是作為直接經(jīng)驗的個人的主觀印象,表現(xiàn)為知、情、意的統(tǒng)一。(反應(yīng)系統(tǒng))美國人本主義心理學(xué)家馬斯洛認為,人類有五種基本需要:生理需要;安全需要;歸屬與愛的需要;尊重需要;自我實現(xiàn)的需要?!瘪R斯洛需要層次理論: (1)生理需要;(2)安全需要;(2) 社交需要;(4)尊重需要;(5)自我實現(xiàn)需要。問題解決過程一般經(jīng)歷四個階段:提出問題、分析問題、提出假設(shè)和檢驗假設(shè)。答:偽裝的方法有四種:減縮:刪減顯性夢境的情節(jié)。表象是指人腦對感知過的事物的形象的反映。B型人格:系一種典型的中庸性格。( )“天生的聾子決不能想象出悠美的音樂,天生的盲人決不能想象出春天的美景。表象是從______到______的過度階段,是認識過程中的重要環(huán)節(jié)。解決問題的思維過程有:提出問題、______、______和驗證假設(shè)。( )人的特殊能力發(fā)展水平的高低取決于人的智力水平的高低。問題解決:是指問題解決者尋找操作系列以達到預(yù)定目標(biāo)的心理活動過程。已滿足了的需要,則不再是行為的積極推動力。一旦較低層次的需要得到滿足,較高一層的需要便會占主導(dǎo)地位,支配個體的行為。影響問題解決的因素主要有知覺情境,知覺情境越簡單、明顯,有關(guān)條件越容易感知,問題越容易解決;情境較復(fù)雜、隱匿時,
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