【正文】 認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。加強(qiáng)日常活動中的安全管理。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。二、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。(五)小學(xué)生吃飯，必須有老師監(jiān)督，不漏掉學(xué)生吃飯，監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學(xué)生鼓勵他吃飽吃好。后勤隊伍建設(shè)：本學(xué)期繼續(xù)提高保育員 教 的能力，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個 班級常規(guī)工作 比如：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。每周例會智慧分享，行政和組長把一些 事實性反饋 給老師，使老師做事有的放矢。 堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰！學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩！謝謝閱讀！幼兒園園長工作計劃表一、指導(dǎo)思想. 在上級領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立“安全第一”的思想，把那些幼兒始終當(dāng)成自己的孩子看待，時時處處關(guān)心他們，愛護(hù)他們，讓家長送孩子放心，各方面都滿意。進(jìn)一步開展“說課講課評課”三位一體的教學(xué)研究活動。實施工作規(guī)范化，有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象，杜絕了推諉扯皮，便于檢查評比，從而確保了工作質(zhì)量和工作效率。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。總之,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!。認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計劃。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。這是規(guī)范化管理的核心。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容（家長會資料要求；有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。 二、關(guān)鍵詞：堅持 反思 感恩 ；三、主要工作（一）、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適