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培訓班教師規(guī)章制度(共7篇)(精簡版(專業(yè)版)

2025-07-08 18:37上一頁面

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【正文】 輔導內容: 了解學生當天作業(yè)情況,督促其保質保量完成,不允許出現(xiàn)作業(yè)沒有完成放學回 家情況。藝成藝術培訓中心教師獎罰制度 藝成藝術培訓中心采取先獎后罰的獎罰制度即:每名任課教師月初即有 100 元全勤獎勵,按以下條例進行獎罰 罰扣 20 元 上課遲到三十分鐘 罰扣 50 元 不予請假說明 罰扣 50 元 漫,擅自離開教室達 10 分鐘 罰扣 50 元 ,自行通知學生課程安排,如未有通知,造成不良反映,罰扣 50 元 勤及每月優(yōu)秀教師評定會議結束后,表現(xiàn)符合《藝成藝術培訓中心教師管理制度》的優(yōu)秀任課教師,另獎勵 100200 元。 ,與學生家長和社會有關方面經(jīng)常聯(lián)系,加強學生思想品德教育。 例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按 20 元 /次、曠會按 30 元 /半天扣除。 教師應保證學生作業(yè)的完成,對于學校期中和期末考試教 師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。 ( 3)、輔導教師負責班級學生的出勤檢查,對遲到、缺席的學生調查原因并做好記載。 授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。 ,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工 作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡資源或自己手機進行非工作性質 活動( 聊天、游戲等),違者必罰( 10 元 /次)。 4. 工資扣除 ( 1) 員工首次違紀,校方將視其違紀性質給予酌情減免。 ( 3)所有教師上課應做到最后一個離開教室,應關閉電燈、空調、風扇、功放等電器設備,應擦黑板,應將課桌椅排放整齊。 ( 8) 實習教師(一期內)每月聽課必須 5 次以上;初級教師每月聽課必須 3 次以上; 聽課記錄由教務長統(tǒng)一監(jiān)督檢查,并將檢查結果形成《異常情況登記表》交至教務部存檔。 ( 7) 教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程,對學生嚴格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范, 隨時注意學生聽講、書寫坐姿和眼睛的衛(wèi)生保健。 ( 2) 每周全體教師例會時間教師必須攜帶備課本到校,由教務長安排對每位教師的備 課本進行檢查。五、教師不得打罵學生,要尊重學生、愛護學生,為學生的身心健康 成長盡心盡責。 每上三次課,必須進行學情分析,針對不同情況給予相應處理。 教師要為人師表,嚴于律己;不許著奇裝異服,不許穿鞋拖。 篇二:輔導班教師管理制度 1 教師管理制度 為了更好地服務于每一名學生和家長,樹立良好的輔導班,力造就一支素質精良,結構合理的教育教學團隊,不斷加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的整體素質;全面提高教育教學質量,特制定以下管理制度: 一、專職教師是中心教育教學工作的執(zhí)行者。 八、教師在工作過程中要積極配合,發(fā)揮整個團體的集體力量,更好 地搞好輔導班的管 理工作,提高教學效果。 ( 3) 每學期召開兩次家長會,時間分別為開學初第一次課后以及期末結業(yè)。 ( 11) 教師應嚴格按學校規(guī)定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊情況 須經(jīng)教務長書面同意后方可執(zhí)行。 ( 3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為:與家長聯(lián)絡感情、溝通學生在校的學習 情況、家庭學習輔導情況、學?;顒影才拧⑸嗬m(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識,如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。 ( 4) 請假審批程序:教師申領請假審批表 → 教務部審核 → 教務長審批 → 主管副校長審批→ 校長審批 → 審批件交財務室及人 力資源部存檔。如有特殊原因須以書面形式報教務長審批。期間不得隨意出教室(課間嚴禁學生在樓 道追逐打鬧)。4. 上班時間出去辦公事,須經(jīng)批準,否則以早退處理。 ( 6)、晚自習輔導教師發(fā)生嚴重失職行為時,經(jīng)學校行政研究討論后作出嚴肅處理,并取消當年評優(yōu)評先,情節(jié)嚴重的,停職處理并承擔相應法律責任。 7.教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內容充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。 ( 3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為:與家長聯(lián)絡感情、 溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學?;顒影才?、升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與學生直接溝通學習的內容、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。備課書寫規(guī)范,重點突出,條理清楚;上課必須使用普通話。 三、上班不遲到、不早退,不無故缺課,有事要離開向主管人員請假。定期測評檢驗階段學習效果。 九、每天清點學生人數(shù),了解學生曠課的原因,隨時與家長聯(lián)系。 教師職責,違犯制度及教育法規(guī),造成工作極大漏洞或損失者,視其情節(jié),經(jīng)培訓中心研究給以通報批評、書面檢查、會議檢討、經(jīng)濟處罰、撤換工作、待崗、解聘等處理。 ,廉潔自律。 四、教師日常行為管理制度 1.考勤 :堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早 退,如果因為其他原因遲到,請?zhí)崆?20 分鐘打電話至前臺說明原因。 13:00 始為正式上班時間,所有教師13:00 時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到; ,自覺檢查臨近窗戶是否關閉;最后離開者必須關 閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。 ( 3)教師對所帶班級學生進行電話回訪內容為:與家長聯(lián)絡感情、 溝通學生在校的學習情況、家庭學習輔導情況、學?;顒影才拧? 升班續(xù)費及下學期續(xù)班等事宜;與學生直接溝通學習的內容、鞏 固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,單詞背誦等。 ,對學生嚴格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。違反者,需承擔 5000 元 /次的違約責任。 ( 2) 任課教師所帶學生該科目成績在原小學班上前三名的經(jīng)核實按第一名 30 元、第二 名 20 元、第三名 10 元發(fā)放獎勵。 ( 9) 每學期最后一節(jié)課為家長匯報課,教師應提前通知家長參加。 ( 4) 聽課教師書寫筆記不得潦草。 ( 3) 任課教師應保證每節(jié)課授課時間(幼兒園班每節(jié)課 35 分鐘、小學校內班每節(jié)課 40 分鐘、校本部常規(guī)班每節(jié)課 45 分鐘,托管班和一對一 vi
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