【正文】 認真對待每一次外出學習的機會、認真聽取聽課老師帶回來的教育新信息、并在每次聽課后進行評課活動、效果良好、大家都能暢所欲言、從而達到互相學習、共同進步的目的。 組織教師學習《綱要》、組織教師逐條分析解讀、幫助教師樹立正確的教育觀念、確立對幼兒正確的評價行為、建立 以人為本 的教育教學理念、從而使教師徹底轉變教學觀念。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結： 本在本學期中，教學課程有。春天，梅雨季節(jié)，雨水過多，容易引起塌方、洪水災害。使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣，發(fā)揮自己的特長，使孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好發(fā)展。每月組織全園教職工集中學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師的20項修煉》、《教師的幸福人生與專業(yè)成長》談體會，交流心得等形式，使廣大教師領會其精神實質，明確了教師的職業(yè)操守。現(xiàn)將本學期幼兒園德育工作小結如下：一、以創(chuàng)建德育先進校為抓手，提升幼兒園品牌:成立創(chuàng)優(yōu)領導工作小組，園長負責創(chuàng)建工作的組織、協(xié)調和督辦工作。每學期對師德表現(xiàn)好的教師、好員工的給予精神獎勵和物質獎勵，以推進我園師德建設的實效性。幼兒園的德育工作不是單獨的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的，它每時每刻都影響著孩子們的成長。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育，促進幼兒的健康成長。 、二、重抓幼兒的常規(guī)訓練，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。 在小班的經驗基礎上、教師對環(huán)境布置及區(qū)域材料的投放及布局等方面的經驗更豐富了。在日常生活中可以看出這些活動效果顯著、家長十分支持我們的工作、為孩子的全面發(fā)展提供了條件?；顒邮业耐鈮堎N了各種禮貌用語等、我們利用中午散步的時候帶領孩子學習。樹立正確的教育觀、兒童觀、堅持正面教育、形成平等和諧的師生關系。二、德育工作存在的問題和不足：一年來在全體教職員工的共同努力下,在家長的支持配合下,我園德育工作有了新的突破,但也有不足之處：對德育的目標內容和方式方法的探討研究不夠。寓安全于活動，警鐘長鳴。結合紀念日：學雷鋒日、五一勞動節(jié)、助殘日、六一國際兒童節(jié)、世界水日、世界地球日、世界衛(wèi)生日、國慶節(jié)等等，讓幼兒通過手工制作、繪畫、觀看錄像或是親身體驗來感知這些特殊日子賦予的特殊意義，使孩子在這樣的氛圍中學會環(huán)保，學會關愛、學會尊老、學會節(jié)約等等。及時了解教師的工作責任意識與態(tài)度作風，及時反饋，