【正文】 全面深化高等教育綜合改革是中央的戰(zhàn)略部署，也是我校破解發(fā)展中存在的深層次矛盾和瓶頸問題的現(xiàn)實需要。講認(rèn)真就是嚴(yán)。之后一年內(nèi)，總書記在河南省蘭考縣調(diào)研、在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上的講話、在視察駐昆明部隊和駐西安部隊等不同場合，又從不同角度四次提及“三嚴(yán)三實”，強調(diào)作風(fēng)問題本質(zhì)是黨性問題，“三嚴(yán)三實”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則，要持之以恒改作風(fēng)正風(fēng)氣、增強政治工作時代感生命力，要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。其表現(xiàn)在：一是嚴(yán)以修身方面，個別干部進取心不強，躺在合校十五年發(fā)展的“功勞薄”上，“無過就是功”。黨風(fēng)建設(shè)一直以來是我們黨的重要工作任務(wù)之一，是黨的建設(shè)的永恒主題，不同的時期黨的作風(fēng)建設(shè)有不同的內(nèi)容?！?《論語》)。認(rèn)真貫徹并加以領(lǐng)會，全面準(zhǔn)確把握其精神實質(zhì)，學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，使學(xué)習(xí)的過程成為完善工作思路、破解工作難題、提升工作水平的過程。學(xué)院于xx年4月18日和5月6日召開會議，傳達和學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記提出的“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，要求全院黨員干部要全面學(xué)習(xí)、深刻把握、準(zhǔn)確理解，真正在工作、生活中加強干部作風(fēng)建設(shè)。，轉(zhuǎn)型開放大學(xué)轉(zhuǎn)什么？向什么方向轉(zhuǎn)？如何轉(zhuǎn)？突破點是什么？省級示范性高職創(chuàng)建，以什么為特色？如何突出特色？，作為處級干部，如何堅定信心、振奮精神、帶好隊伍、履行好職責(zé)?！叭龂?yán)三實”專題教育黨課暨動員部署會上的講話。六、有關(guān)要求、宣傳部規(guī)劃、設(shè)計好黨委中心組的學(xué)習(xí)研討，并組織落實。同時認(rèn)識到“三嚴(yán)三實”中，嚴(yán)以修身就是加強黨性自養(yǎng)，堅定思想信念，自覺抵制歪風(fēng)邪氣；嚴(yán)以用權(quán)，就是堅持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；嚴(yán)以律己，就是勤于自省，遵紀(jì)守法，廉潔自律。全體黨員教職工要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，以“三嚴(yán)”建行風(fēng)，以“三實”樹形像?！睘槭裁匆奚?？正所謂“其身不正，何以正人？”嚴(yán)以修身，只有耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，最后才能守得住繁華。習(xí)近平總書記則秉承了黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以新的時代要求、新的實踐經(jīng)驗，用質(zhì)樸凝練的語言，創(chuàng)造性地提出了“三嚴(yán)三實”作風(fēng)建設(shè)新要求，大大豐富和發(fā)展了黨的作風(fēng)建設(shè)理論。對待工作敷衍應(yīng)付，事情不說怎么干，先要待遇。“三嚴(yán)三實”繼承和發(fā)揚了我們黨建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，與黨的作風(fēng)建設(shè)理論一脈相承。具體到我們學(xué)校，希望每名黨員干部都要自覺實行“三嚴(yán)三實”，努力做到“六個自覺”。實行做人要實，自覺成為新一代“八百壯士”。大學(xué)章程是學(xué)校依法自主辦學(xué)、民主管理和履行大學(xué)職能的基本準(zhǔn)則，是“依法治國”基本方略在大學(xué)治理中的具體體現(xiàn)。二、 “三嚴(yán)三實”的深刻內(nèi)涵“三嚴(yán)三實”作為全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容，作為協(xié)調(diào)推進“四個全面”的重要保證，從“嚴(yán)”、“實”兩個維度和從修身、用權(quán)、律己、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人六個角度，由人及事及權(quán)，把做人做官做事作為一個整體提出，既給為官之道指路，又為行為準(zhǔn)則定向，是對黨的作風(fēng)建設(shè)要求新的科學(xué)概括。4月初，中辦印發(fā)了《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育方案》，對xx年在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育做出了安排。創(chuàng)業(yè)要實：就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。只有立足于實，才能達到修身律己的功效，真正把人做好，把事干好，把業(yè)創(chuàng)好。中國傳統(tǒng)文化的主體儒家有一句名言是“修身齊家治國平天下”，修身是第一位的。對做好學(xué)習(xí)貫徹工作做出了安排部署，將“三嚴(yán)三實”列為教育實踐活動必學(xué)內(nèi)容，貫穿教育實踐活動的全過程。、直屬黨支部書記，要履行主體責(zé)任，統(tǒng)籌謀劃好日常工作和學(xué)習(xí)研討，重點抓好查找問題和解決問題?！蛾P(guān)于全省縣處級以下黨員干部“三嚴(yán)三實”專題教育的通知》、高校工委《關(guān)于在省管高校處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育的實施細(xì)則》和學(xué)?！对谌Ｌ幖壱陨项I(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案》等文件。.“三嚴(yán)三實”專題教育工作會議上的講話。，每