【正文】 電大教育向農(nóng)村延伸的前沿陣地，承擔(dān)著為本地培養(yǎng)人才的重任。要善于在電大自身資源和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求之間找到結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，努力構(gòu)建整合、聯(lián)通兩者之間的載體和平臺(tái)。以高度的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，振奮精神，搶抓抓遇，開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)電大教育工作的新局面。各地各有關(guān)部門一定要把思想統(tǒng)一到市政府的部署上來，電大教育改革和發(fā)展事關(guān)全局。確保縣級電大分校的機(jī)構(gòu)、編制落到實(shí)處。即堅(jiān)持科學(xué)定位。市委、市政府的高度重視和省電大的正確指導(dǎo)下，市電大自1979年2月成立以來。發(fā)展遠(yuǎn)程教育，XX年是十一五”計(jì)劃收官之年。保證全市電大在辦學(xué)的系統(tǒng)管理、資源使用、教育服務(wù)上的順暢、高效。構(gòu)建教學(xué)手段科學(xué)、教學(xué)方式合理的電大教育新模式；省內(nèi)站前列”就是要提升教育教學(xué)水平，構(gòu)建教學(xué)理念先進(jìn)、服務(wù)水平高的電大教育新方式；國內(nèi)有影響”就是要提升電大教育知名度，構(gòu)建影響廣泛、反響良好的區(qū)域性電大教育品牌。各級教育行政主管部門要采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)電大教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理，把電大教育納入當(dāng)?shù)亟逃傮w規(guī)劃，作為構(gòu)建當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)型社會(huì)的重點(diǎn)；人力資源和社會(huì)保障部門要著力推進(jìn)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)；發(fā)改部門要將電大教育列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，并在電大教育發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)等方面予以支持；財(cái)政部門要落實(shí)多渠道籌集電大教育經(jīng)費(fèi)的政策，增加對電大教育事業(yè)發(fā)展的投入，有針對性地安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。明確了實(shí)施“三大戰(zhàn)役”及人口五年倍增計(jì)劃。這是電大最大的優(yōu)勢。另一方面，市電大要站在統(tǒng)籌發(fā)展的高度，加強(qiáng)對縣級電大的指導(dǎo)和幫助，積極主動(dòng)地幫助縣級電大解決在改革發(fā)展中遇到實(shí)際困難和問題。要繼續(xù)組織實(shí)施“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才，開發(fā)農(nóng)村人力資源，努力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)?？偨Y(jié)工作，表彰先進(jìn)，研究部署XX年全市電大工作任務(wù)。各級政府要充分認(rèn)識(shí)電大教育在高等教育中的獨(dú)特地位。確保編制數(shù)按照30萬人口以下不少于3人、3050萬人口不少于4人、50萬人口以上不少于5人核定。即完善辦學(xué)功能、服務(wù)體系、工作機(jī)制、工作機(jī)構(gòu)二四完善。截至目前，、548萬人口，實(shí)現(xiàn)了全市任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都能參與高等教育學(xué)習(xí)的目標(biāo)；三是教學(xué)管理和技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍明顯壯大，通過不斷創(chuàng)新管理方式和人才吸收渠道，截至目前，全市電大教育專、兼職教師、管理人員和技術(shù)服務(wù)人員達(dá)430余人。一定要深入貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（XX2020年精神，充分認(rèn)識(shí)電大教育在整個(gè)教育事業(yè)中的地位和