【正文】 貫標工作組向參加評審的部門（人員）發(fā)放《 管理評審通知單》、本次評審計劃和有關(guān)資料。 32 章節(jié)號： 版本號 /修改碼： C/0 管理評審 總則 按計劃的時間間隔評審質(zhì)量管理體系，以確保其持續(xù)的適宜性、充分性和有效性，評審包括評價質(zhì)量管理體系改進的機會和變更的需要，包括質(zhì)量方針和質(zhì)量目標。 事業(yè)拓展中心（招生與就業(yè)） 主要職能為： 負責招生工作，就業(yè)服務指導，根據(jù)需要開展產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，參與校友會工作； 負責組織編制本部門與質(zhì)量方針和目標相一致的質(zhì)量管理體系文件（如：部門工作手冊和其他質(zhì)量文件）；負責本中心的檔案工作。 實驗實訓和計算機 機房 管理 a)實驗、實訓室和實訓中心建設的立項及實驗、實訓耗材管理工作。 行政管理與運行職能 a)學院行政事務的綜合協(xié)調(diào)、調(diào)研，做好決策建議； b)負責為學院領(lǐng)導收集、分析和提供各類信息，搞好接待來訪，為領(lǐng)導決策服務； c)公文的收發(fā)和管理工作； d)負責起草學院綜合性行政工作的報告、 計劃、總結(jié)、規(guī)劃、決議等文件，起草學院領(lǐng)導的重要講話和相關(guān)文件，組織和修訂有關(guān)全院性規(guī)章制度； e)安排院級各類會議（如院長辦公會議、院務委員會會議、全院干部大會和全院教職工大會等），做好會議記錄并 協(xié)調(diào)、督促和檢查各單位貫徹落實學院各項部署的執(zhí)行情況，并及時反饋信息，提供咨詢建議； f)協(xié)調(diào)全校性重大活動， 負責協(xié)調(diào)和溝通學院各部門工作。 20 章節(jié)號： 版本號 /修改碼： C/0 職責﹑權(quán)限和溝通 總則 學院建立質(zhì)量管理組織機構(gòu)，對所有從事影響教育教學質(zhì)量工作的部門和人員明確工作職責、權(quán)限和相互關(guān)系予以規(guī)定和溝通，以保證質(zhì)量管理體系的有效運作。 5）學院應對質(zhì)量方針進行適宜性評審，必要時可執(zhí)行《管理評審控制程序》對其進行修改以適應學院內(nèi)外環(huán)境的變化。 支持性文件 《質(zhì)量記錄控制程序》 16 章節(jié)號： 版本號／修改碼： C/ 0 管理職責 總 則 規(guī)定學院院長應作的承諾和實施的活動。 院長負責批準發(fā)布質(zhì)量手冊。 貫標工作組組長 a ）確保質(zhì)量管理體系的過程得到建立和保持； b ）向董事會和院長報告質(zhì)量管理體系的業(yè)績，包括改進的需求； c ）確保教職工在整個學院內(nèi)以培養(yǎng)合格學生，充分理解學生需求與期望并轉(zhuǎn)化為學院教育服務要求的意識的提高。 2021 年以來，硅湖學生曾多次榮獲江蘇省本?？苾?yōu)秀畢業(yè)設計（論文）獎，其中獲得一、二等獎的就有三篇，充分顯示了硅湖優(yōu)良的辦學質(zhì)量。 在手冊使用期間，如有修改建議，各部門負責人應匯總意見，及時反饋到 行政服務中心；行政服務中心 應定期會同其他部門對手冊的適用性、有效性進行評審；必要時應由院長或貫標工作組組長組織對手冊予以修改，執(zhí)行《文件控制程序》 的有關(guān)規(guī)定。 院長： 二 〇 一 〇 年 五 月十五日 2 目 錄 章節(jié)號： 0 . 1 版本號／修改碼： c/ 0 標題 ISO 9001： 2021 標準條款對照 頁次 頒布令、任命書 1 目錄 3 質(zhì)量手冊說明、使用和管理 5 質(zhì)量手冊修改履歷表 6 學院概況 8 學院組織機構(gòu)圖 9 學院質(zhì)量管理體系結(jié)構(gòu)圖 10 質(zhì)量管理體系過程職責分配表 11 質(zhì)量管理體系 、 12 文件控制 14 記錄控制 15 管理職責 、 17 質(zhì)量方針和質(zhì)量目標 、 l8 質(zhì)量管理體系策劃 19 職責、權(quán)限和溝通 31 管理評審 34 資源管理 35 人力資源 37 基礎設施和工作環(huán)境 、 39 教育服務過程實現(xiàn) 40 實現(xiàn)過程的策劃 42 與學生有關(guān)過程 45 設計 和（或）開發(fā) 48 采購 51 教育服務提供 54 測量、分析和改進 55 學生滿意度測評 57 3 內(nèi)部審核 59 教育服務過程的監(jiān)視和測量 、 61 不合格服務控制 62 數(shù)據(jù)分析控制程序 65 改進 67 附錄 1 程序文件清單 附錄 2 質(zhì)量記錄表單清單 4 章節(jié)號： 版本號／修改碼： C / 0 質(zhì)量手冊說明、使用和管理 質(zhì)量手冊 范圍及應用 本手冊系依據(jù) GB/T190012021idt ISO 9001： 2021 標準規(guī)定了本學院的質(zhì)量管理體系。 質(zhì)量手冊的依據(jù)、 術(shù)語和定義 引用標準 GB/T190002021 質(zhì)量管理體系 —— 基礎和術(shù)語 GB/T190012021 質(zhì)量管理體系 —— 要求 相關(guān)的法律法規(guī) 《中華人民共和國高等教育法》 《中華人民共和國職業(yè)教育法》 《中華人民共和國教師法》 《普通高等學校學生管理規(guī)定》 《中共中央、國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》 《國務院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》（ 國發(fā) [2021]16 號 ） 《 中華人民共和國民辦教育促進法 》 《 中華人民共和國民辦教育促進法實施條例 》 《 中共中央國 務院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見 》 《 國務院辦公廳關(guān)于加強民辦高校規(guī)范管理引導民辦高等教育健康發(fā)展的通知 》（ 國辦發(fā)〔 2021〕 101 號） 《高等職業(yè)學校設置標準（暫行）》 （ 教發(fā) [2021]41 號 ） 《民辦高等學校辦學管理若干規(guī)定》（教育部令 〔 2021〕 第 25 號） 《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》（教高［ 2021］ 16 號） 5 術(shù)語和定義 本手冊采用 GB/T19000— 2021《 質(zhì)量管理體系基礎和術(shù)語》 的術(shù)語和定義。 12 年來，學院形成了融國際先進理念和本土創(chuàng)新實踐為一體的高職教育體系，為上海、江蘇及長三角地區(qū)培養(yǎng)輸送了 12021 余名高素質(zhì)、應用型人才。建校以來，硅湖畢業(yè)生的就業(yè)率始終在 96%以上，其中，自主就業(yè)率一直保持較高比例，既表明長三角優(yōu)越的就業(yè)環(huán)境，也充分顯示了硅湖學子極強的就業(yè)競爭力。 13 以 上的要求在質(zhì)量手冊的其它章節(jié)中作具體描述。 文件發(fā)布前得到批準，確保文件是充分與適宜的； 由 貫標工作組每年組織一次對現(xiàn)有體系文件的評審，必要時進行修改，須再次得到批準； 做好識別文件現(xiàn)行修改狀態(tài)的標識和記錄； 確保各使用場所能得到適用文件的有效版本； 確保文件保持清晰、易于識別； 確保 與質(zhì)量管理體系有關(guān)的 外來文件得到識別，并控制其分發(fā)； 對失效、作廢的文件，應及時撤離使用。 院長按計劃的時間間隔主持管理評審，參照《質(zhì)量手冊》 章節(jié)“管理評審”。 有可頒發(fā)相應職業(yè)資格證書或技能證書的專業(yè)領(lǐng)域，畢業(yè)班學生專業(yè)核心技能或職業(yè)認證考核通過率在 70%以上；且 90%以上的畢業(yè)生獲取“雙證書” 。重大文件在審核上報政府相關(guān)部門的文件并經(jīng)董事會或法定代表人批準后簽發(fā)。 安全保衛(wèi) a) 組織“平安校園”的創(chuàng)建和方案的具體落實； b)統(tǒng)籌制定治安保衛(wèi)、交通安全、消防安全等 的規(guī)章制度； c)搞好院內(nèi)的綜合治安管理和消防安全的 監(jiān)管 工作； d)對學校安全保衛(wèi)工作的外包督查； e)組織法制教育活動； f)協(xié)助搞好學生軍事訓練工作； g)共同做好學生的征兵工作； h)負責學生戶籍管理和外來人員的監(jiān)管； i)協(xié)調(diào)學院周邊社區(qū)單位共建平安校園。組織 教學方面的各種評估和評審工作（如人才培養(yǎng)工作水平評估、專業(yè)評估、課程評估、實驗室實訓中心評估和優(yōu)秀教學成果評獎等等）以及特色專業(yè)、精品課程、優(yōu)秀教學成果獎 和大學生創(chuàng)新實踐活動 等 院級評審和省級 上報工作； 27 b)負責組織開展高等職業(yè)教育教學理論與實踐的研究和學院辦學內(nèi)涵及辦學特點的研究，取得研究成果后提出可行的方案供學院選用； c)配合有關(guān)部門組織教師和有關(guān)人員 學習教育理論，進行教學改革的經(jīng)驗總結(jié)及交流，舉辦高等職業(yè)教育理論講座； d)負責組織對國內(nèi)職業(yè)教育理論研究動態(tài)以及兄弟院校高職教育辦學情況和研究工作信息的搜集整理，及時為院領(lǐng)導提供高職教育、教學有關(guān)信息和資料； e)負責編制學院中長期科研計劃和年度計劃，并組織實施