幼兒園教師--教育研修心得體會與幼兒園教師-“國培”視頻學(xué)情通報會發(fā)言稿匯編(專業(yè)版)
【正文】 這就是我在簡報制作中的一些心得體會，希望各位老師能得到一些啟發(fā)，做出更美、更精彩的簡報。對我們春節(jié)期間開展活動同樣給予了全力支持，不僅親自過問活動計劃，還同意我們以教育局的名義預(yù)先通過短信通知了各幼兒園，使我們的活動得以順利開展。祝大家平安健康、家庭幸福、事業(yè)輝煌?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》要求教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。截至2月14日零時為止，已上傳簡報4篇，均被為精彩簡報。二、簡報制作心得本次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我是頭一回，剛開始聽說要制作簡報，我就犯了難，我從來沒弄過這個，怎么辦呢。河?xùn)|幼兒園的一位老師，老公糖尿病，公公中風(fēng)在床，可她依然在每天晚上堅持上線看課聽課。在簡報的制作中，我一般選擇針對本班的學(xué)習(xí)情況和需要，對學(xué)員有激勵和指導(dǎo)作用的內(nèi)容。其中學(xué)時最長者4660分鐘，上傳作業(yè)最多者39篇，課程留言最多者30條，總留言數(shù)最多者43條，看課次數(shù)最多者達(dá)206次，登錄次數(shù)最多者達(dá)335次，上傳資源最多者9條。如果教師能通過發(fā)現(xiàn)幼兒資源，加以順勢引導(dǎo)，就能讓幼兒在與同伴的交流和互動中獲得多種方法，擴(kuò)展相關(guān)的經(jīng)驗。雖然《綱要》所提倡的觀念已經(jīng)深深地印在我們的腦海里，但教師如何將接受的新觀念在實踐中轉(zhuǎn)化產(chǎn)生相應(yīng)的教育行為，如何建立積極有效的師幼互動，這是我們在實際工作中首先遇到的難點。學(xué)時超過900分鐘的學(xué)員已有70人。幾經(jīng)嘗試，最后選擇
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