【正文】 二是年級的管理工作，各部主任從教學(xué)、班任管理、活動等各個方面，輪流分管年級工作，使年級的工作更加到位，完成得更加圓滿。
　　對于教師的教案，學(xué)生的學(xué)案，教師批改作業(yè)的情況、聽課、教學(xué)反思的情況，進行定期檢查及不定期的抽查，極大地調(diào)動了教師的工作積極性，促進了教學(xué)及管理工作的開展。第三，經(jīng)常在班會上強調(diào)行為規(guī)范對學(xué)習(xí)、對人生的重要性，使學(xué)生做到自覺遵守各項紀律，養(yǎng)成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高三復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
　　(2)負責(zé)協(xié)調(diào)年級內(nèi)監(jiān)督、考核、考勤等工作。認真分析期中考試的情況，作出科學(xué)客觀的分析評價，找出問題，和任課教師一起，想辦法，調(diào)整教學(xué)計劃，教學(xué)措施，保證教學(xué)質(zhì)量。過早地主觀地將學(xué)生明晰分成某種等次，現(xiàn)實會給你開個善意或惡意的玩笑。但是每年一到高三，便兵來將擋，水來土淹也并非上策。還特別邀請了巢湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的單文娟主任對高三全體學(xué)生作了考前的心理指導(dǎo)。
　　⑷加強個性化輔導(dǎo)。(3)對高三的月考命題、選題，并對月考結(jié)果進行分析，提出考后教學(xué)的安排。應(yīng)屆二本達線31人。
　　一、XX屆高三的具體做法
　　成立組織機構(gòu)，加強管理與指導(dǎo)
　　進入高三，學(xué)校便成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)組，由校長為組長，學(xué)校各部門負責(zé)人及班主任為成員。學(xué)校還組織班主任收看了名為《高考》的視頻光盤。
　　⑸實行月考制度，每次考試重新編號，單人單行，嚴肅考紀。
　　二、XX屆高三工作反思
　　三年走來，陽光與風(fēng)雨兼程，我們有成功的喜悅，也難免有些許的遺憾。班主任要責(zé)任心強，有時間投入，有犧牲精神。重視對考試的研究，包括考試時機的安排，試卷的選用，閱卷的管理與指導(dǎo)，考后的分析與對策等，也包括對學(xué)生應(yīng)試的知能性、技術(shù)性的即時指導(dǎo)等。戴國順、王平老師有較強的治班經(jīng)驗和控班能力，在他們的引導(dǎo)下，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，學(xué)生上進心強，班級工作有條不紊?，F(xiàn)就本學(xué)期高二年級組工作中一些具體做法和體會做一總結(jié)。包括班級活動的照片，文字、成果。同時，年級還定期不定期地抽查他們師徒結(jié)對的聽課筆記及學(xué)案情況，也起到了一定的督促作用。對學(xué)生則處處關(guān)心，噓寒問暖?；蛘咦约焊鶕?jù)教參及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課標的要求，及時調(diào)整策略，為明年做準備。
　　四是兩操整齊劃一，口號響亮，既增強了學(xué)生的體魄，磨礪了學(xué)生的意志，也增強了班級的凝聚力。
　　狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
　　在高一年級養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們繼續(xù)加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
　　班主任的事多而雜，但比較有規(guī)律，有些事情也很程序化。我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，一年來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得師生的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。在這個信息發(fā)達的社會，單打獨斗費時而低效，是不明智。
　　同時，XX屆高三工作也給我們幾點啟示：
　　高三是學(xué)校的生命線。學(xué)生獨立生話能力差的，住校園內(nèi)教師家，由教師擔(dān)任代理家長責(zé)任。加強了試題研究，關(guān)注中等生，多做中檔題。強有力的組織保證是本屆高三取得勝利的前提。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。從而使XX屆高三畢業(yè)班始終是一個團結(jié)協(xié)作、分工明確、高瞻遠矚、奮進有力的集體。特別在復(fù)習(xí)教學(xué)中，運用多媒體，豐富課堂容量，加強師生雙邊活動，注重教學(xué)中的反饋與調(diào)控，避免了中看不中用的美形式。自律性強的，家庭確有困難，學(xué)校要求住入學(xué)校公寓，接受封閉式管理。
　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與時俱進的創(chuàng)新意識與因時而變的方法措施。老師之間要有協(xié)作意識。
　　作為年級的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。
　　(1)督促年級組內(nèi)教師按時上交各類計劃和總結(jié)。四是課堂上學(xué)生真正地動起來了，睡覺的現(xiàn)象基本銷聲匿跡了，學(xué)習(xí)、聽課、討論、板演基本上是以小組的形式全員參與。學(xué)