【正文】 把安全工作做好，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意外事故。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
　　一、本班學(xué)生基本情況分析：
　　本班共有學(xué)生40人，其中男生25名，女生15名,其中班干部12人。
　　，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)
　　書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。
　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
　　定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。俗話說(shuō)：“禍從口出，病從口入”。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：
　　一、深入了解學(xué)生，搞活課堂教學(xué)?？匆?jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。
　　，不說(shuō)臟話，不做不文明的手勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
　　加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
　　把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
　　繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。一周評(píng)出優(yōu)秀小隊(duì)。
　　。一件事有一百種做法。
　　班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。
　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
　　課堂紀(jì)律。
　　五、班干部的培養(yǎng)方面。
　　要做好班主任工作，并不是件容易事，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會(huì)做很多重復(fù)性工作。積極開(kāi)展班干部輪換制，在管理中學(xué)會(huì)服從，在管理中懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。
　　，本班繼續(xù)堅(jiān)持以小組評(píng)比的方式，每周總結(jié)一次。
　　積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
　　做好班級(jí)博客，充分利用班級(jí)博