【正文】 查找 文檔 文庫提供了文檔標題、文檔說明、文檔分類搜索，您可以利用我們提供的搜索功能，按照文檔的類型查找您需要的文檔。 方法三：撥打客服電話 12556167 開通彩信。 專題強化 伴隨精講課程開設的課程，課程側重 考點總結、真題剖析、模型和套路抽取應用 ，題目不限于具體的章節(jié)， 而是由淺入深、 獨成體系，如中考壓軸專題系列、梯形輔助線的做法、燕尾模型等。 預習課程 課程目標：提前熟悉新學期知識，構建知識體系，并基本解決期末考試中 80%的問題，達到期末考試優(yōu)秀程度。 注： 管理員賬號沒有個人中心 校訊通微博 （ ） —— 是 類似新浪微博的用戶信息快速分享、傳播平臺。 優(yōu)秀教師博客 武鳳霞 （小學） 童心 （小學） 聽雨軒 （中學） 威如先生 （中學） 優(yōu)秀家長博客 童言稚趣 （幼兒園） 小啄木鳥 （ 小學低年級 ） 暖暖 （小學中年級） 過江龍 （小學高年級） 優(yōu)秀學生博客 帆妮兒 （小學中年級） 仁者無敵 ☆ 煬楷 （小學高年級） 牛氣沖天 （初中） （二）校訊通圈子 校訊通 圈子是校訊通 為廣大 博友 精心打造 的全新平臺，在這里您可以方便快捷地尋找志同道合的朋友，交流分享共同的興趣和 愛好。 □ 進行信息化創(chuàng)新教學，尤其在班級管理、作文教學、班級閱讀活動等方面的應用效果顯著。 點擊“部門名稱”一列下的年級名稱，可修改和刪除年級。 一位老師可以被設置為多個班的班主任，一個班只能設置一位班主任。 圖十三： 檔案管理 教師資料管理可以添加教師、調動教師和查詢教師。 其中“我校圈子”是學校圈子的快速入口。 圖六： 獲取驗證碼 圖七： 發(fā)送短信 虛擬賬號是學校老師在沒有移動手機號碼的情況下，給其分配一個用于班級信息發(fā)送、資料管理的賬號。也可在 教師權限分配 中進行班主任分配。點擊“導出花名冊”可下載全校教師的資料（見圖二十四）。 用于維護學?；拘畔?、學校負責人基本情況和單位管理員基本情況。 □ 與優(yōu)秀的教師、家長、學生做朋友，讓孩子從小學會溝通、理解、尊重和感恩。還可加入其他興趣圈，結識更多優(yōu)秀教師、家長和同齡朋友。 五 .增值產品 （一） 學科測評 學科測評是校訊通為用戶提供的通過在線測試，幫助學生檢查知識 點掌握情況，并結合測評結果給出學習建議，推薦專業(yè)學習內容的功能。 同步精講 課程目標：以小升初和中招考試為導航，穩(wěn)扎穩(wěn)打深化知識結構和解題水平，全面提升學習能力。 公益講座 各類公益講座視頻，不在現(xiàn)場，勝在現(xiàn)場?！疚业牟市攀詹貖A】提供彩信收藏功能，解決您手機存儲量有限的問題，您可隨時上網查閱自己收藏的彩信。您需要校訊通個人中心帳號，并且您的帳 號未被封禁 ； 2. 快樂幣足額。 第二步：點擊 “ 上傳我的文檔 ” 按鈕 ； 在文庫首頁、詳細文檔頁面、個人中心推薦文檔等頁面均有一個綠色按鈕“ 上傳我的文檔 ” ，點擊后進入文檔的上傳頁面。每階還包含復習課，幫助學生鞏固所學知識。因而， 眾享教育精心準備各類備考課程，直接瞄準各類考試， 系統(tǒng)復習知識的同時， 傳遞高效的考試策略（應試方法、答題技巧、檢查檢驗、心理調節(jié)等）， 幫助學生有效沖刺，掌握臨場發(fā)揮的要領，以在各類考試中立于不敗之地。 課程推薦 ：根據(jù)你的測評結果，推薦更加適合、更具有針對性的視頻學習課程，幫助你加強知識掌握。校訊通專業(yè)教研團隊全面維護，專業(yè)解決用戶各種問題。 圖 修改個人信息 溫馨提醒：博客名稱和昵稱在修改時不能與博客內其他用戶的名稱和昵稱相同。 圖三十六： 在線作業(yè) 三、數(shù)字校園：校園建站 校園建站為學校提供個性化建站功能，多套模板方便學校應用，滿足學校信息化展示需求。 圖二十九： 校務管理 用于建立和維護 學校的部門結構（見圖三十）。 圖十七： 教師調動 可為為教師分配發(fā)信息、班主任、任課教師和班級資料管理權限。 統(tǒng)計情況說明： （ 1） 次數(shù)：教師向家長發(fā)送公告 /留言的次數(shù)； （ 2） 條數(shù)：發(fā)送公告 /留言產生的短信條數(shù)； （ 3） 成功接收：家長成功接收到的短信條數(shù) 。校訊通管理員使用手冊 目 錄 一、校訊通網站登錄及獲取密碼 ....................................................................................... 2 ....................................................................................................................... 2 ................................................................................................................ 3 二、家?；痈黜椆δ懿僮?.............................................................................................. 3 （一）信息管理 ........................................................................................................ 4 ......................................................................................................... 4 .................................................................................................. 5 .................................................................................................. 7 .................................................................................................. 7 （二）檔案管理 ........................................................................................................ 8 .................................................................................................. 8 ................................................................................................ 10 ................................................................................................... 13 .................................