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2025-09-03 18:26 上一頁面

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【正文】 ,讓學(xué)生練就一雙 “ 火眼金睛 ” ,快速辨析出題目類型,采用針對(duì)性的解決方法和套路?,F(xiàn)有講座視頻有小升初數(shù)學(xué)方程思想初步、小升初數(shù)學(xué)必考知識(shí)點(diǎn)之分?jǐn)?shù)及其應(yīng)用、小升初數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之找規(guī)律解題、一小時(shí)攻克小升初英語必考時(shí)態(tài)和句型;中考英語寫作滿分秘籍、貫穿中考的英語語法口訣、一小時(shí)攻克中考英語時(shí)態(tài)難關(guān) ?? 看視頻不過癮,想到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)講座熱烈氣氛,并與老師面對(duì)面互動(dòng)交流,感受老師的激情與專業(yè)?關(guān)注眾享教育公開課信息,及時(shí)到場(chǎng),收獲不斷 ?? 初中英語特色進(jìn)階課程 語言類的學(xué)習(xí)都是 螺旋式 上升的,英語水平是隨著單詞、語法 、閱讀、聽說等能力的均衡提高而整體提高的,這時(shí)才能真正覺得自己上了一級(jí)臺(tái)階! 基于對(duì)語言學(xué)習(xí)規(guī)律的科學(xué)性把握,對(duì)中考方向和內(nèi)容的專業(yè)分析,我們推出了是 “ 樂學(xué)初中英語進(jìn)階課程 ” 。每階還包含復(fù)習(xí)課,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。 方法二:在彩信空間首頁訂 閱 ( ) 。您可以點(diǎn)擊 “ 收藏 ” 按鈕將自己喜歡的彩信進(jìn)行收藏。 您可以進(jìn)入 “ 我的彩信空間 ” 頁面,在 “ 彩信搜搜 ” 處選擇彩信學(xué)段和時(shí)間,點(diǎn)擊 “ 立即搜索 ” 即可。 第二步:點(diǎn)擊 “ 上傳我的文檔 ” 按鈕 ; 在文庫首頁、詳細(xì)文檔頁面、個(gè)人中心推薦文檔等頁面均有一個(gè)綠色按鈕“ 上傳我的文檔 ” ,點(diǎn)擊后進(jìn)入文檔的上傳頁面。 第四步:上傳文檔 填寫文檔簡(jiǎn)介 。 圖 我的文庫 對(duì)于您想要下載保存的文檔,您可以選擇下載文檔。 六、聯(lián)系我們 校訊通為用戶提供了完備的客戶服務(wù)體系,在使用校訊通的過程中遇到任何問題,您都可以通過以下方式向客戶服務(wù)人員進(jìn)行咨詢或提出建議,專業(yè)的客戶服務(wù)人員將及時(shí)處理您的問題: 教師語音秘書: 12556166(限移動(dòng)手機(jī)撥打) 客戶服務(wù)熱線: 12556167(限移動(dòng)手機(jī)撥打) 業(yè)務(wù)聯(lián)系電話: 0371- 66528170 客戶服務(wù)短信: 1065705000999800 校訊通網(wǎng)站: 校訊通博客: 校訊通微博: 校訊通在線課程: 。您需要校訊通個(gè)人中心帳號(hào),并且您的帳 號(hào)未被封禁 ; 2. 快樂幣足額。 圖 查找文檔 查找自己上傳的文檔,登錄個(gè)人中心后,點(diǎn)擊左導(dǎo)航 “ 文庫 ” 進(jìn)入查看。 第三步:上傳步驟 提交文檔附件 ; 點(diǎn)擊上傳文檔頁面的 “ 上傳我的文檔 ” 按鈕,然后從自己本地電腦上選擇文檔上傳。 (四)校訊通文庫 校訊通文庫是用戶共享教育資源的平臺(tái),用戶可上傳下載課件、教案、試題、班級(jí)管理、教育方法等方面的資料,全省共享,滿足教師、家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需求?!疚业牟市攀詹貖A】提供彩信收藏功能,解決您手機(jī)存儲(chǔ)量有限的問題,您可隨時(shí)上網(wǎng)查閱自己收藏的彩信。 ( 2)注銷 河南移動(dòng)用戶編輯“ QXJYCX”發(fā)送到 10657050009998→您已成功取消 ( 3) 產(chǎn)品資費(fèi) 每周 3條,每月 2元,按天收取。是河南唯一細(xì)分到年級(jí)的家庭教育彩信,目前共有 12個(gè)版本 —— 幼兒園小、中、大班,小學(xué)一至六年級(jí),中學(xué)七至九年級(jí)版。不僅包含中考考綱規(guī)定的 15 個(gè)必考點(diǎn) :名詞,代詞,冠詞,數(shù)詞,介詞,形容詞,副詞,時(shí)態(tài)語態(tài),情態(tài)動(dòng)詞,非謂語動(dòng)詞,主謂一致,倒裝句,簡(jiǎn)單句,并列句和復(fù)合句,還讓學(xué)生輕松掌握2500 個(gè)高頻單詞 ,完形閱讀技巧以及寫作等各項(xiàng)能力。 公益講座 各類公益講座視頻,不在現(xiàn)場(chǎng),勝在現(xiàn)場(chǎng)。題目難易程度為 中等偏上 (一般競(jìng)賽題為上限)。題目難易程度為 中等偏上 (一般競(jìng)賽題為上限)。如果難度較大,可利用預(yù)習(xí)課程進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。 同步精講 課程目標(biāo):以小升初和中招考試為導(dǎo)航,穩(wěn)扎穩(wěn)打深化知識(shí)結(jié)構(gòu)和解題水平,全面提升學(xué)習(xí)能力。 預(yù)習(xí)課程針對(duì)各年級(jí)暑期和寒假而專門設(shè)置,課程側(cè)重 預(yù)習(xí)和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)講解 ,整體難度 中等及中等偏下 ,題目難度以中考題和中考所考察的難度為上限。 在線課程橫跨五到九年級(jí)階段學(xué)習(xí),主要包含數(shù)學(xué)、英語兩大學(xué)科。 試題答案:你可以了解自己試卷的得分,每道試題對(duì)錯(cuò)情況,還可以看到正確答案、解題思路、易錯(cuò)點(diǎn)等內(nèi)容,幫助你糾正錯(cuò)誤,掌握正確的解題方法。 五 .增值產(chǎn)品 (一) 學(xué)科測(cè)評(píng) 學(xué)科測(cè)評(píng)是校訊通為用戶提供的通過在線測(cè)試,幫助學(xué)生檢查知識(shí) 點(diǎn)掌握情況,并結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果給出學(xué)習(xí)建議,推薦專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的功能。用戶可通過微博實(shí)現(xiàn)教育信息溝通,發(fā)布教育心得或生活感悟,并通過關(guān)注操作進(jìn)行信息的共享。 圖 我要提問 第二步: 在提問頁面填 寫問題標(biāo)題、描述并懸賞 ; 圖 提問頁面 到個(gè)人中心的 “ 我的問答 ” —— 》 “ 我的提問 ” 進(jìn)行查看,這是比較方便快捷的方法 ; 到您的提問所在的分類瀏覽查找 ; 在頁面搜索框輸入您的提問標(biāo)題,進(jìn)行搜索。 圖 我的圈子 班級(jí)博客圈: 巴學(xué)園 (中 4班 )(圈主 : *含憶 *) 創(chuàng)新街小學(xué) (圈主:樹葉飄飄) 濮陽市油田第一小學(xué) (圈主:可兒) 濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 班 (圈主:秋日呢喃) 自建博客圈: 潤德屋書友會(huì)(圈主:瘦塵) 作文連線(圈主:小城說雨) 原創(chuàng)樂園 ( 圈主:樹葉飄飄) (三)校訊通問答 校訊通問答是為用戶提供問題解答和相互幫助的平臺(tái),用戶根據(jù)自己所處的學(xué)段及具體的問題領(lǐng)域進(jìn)行提問,全省名師皆可回答。還可加入其他興趣圈,結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀教師、家長和同齡朋友。博客圈匯聚同個(gè)學(xué)校、同個(gè)班級(jí)、相同愛好的博友,打造更自由、互動(dòng)交流性更強(qiáng)的綠色網(wǎng)絡(luò)家園。您可以再為博文選擇一張信紙,插入圖片等,讓您的文章看上去更生動(dòng); 第四步:編寫好以后,可以先點(diǎn)擊“預(yù)覽”,確認(rèn)無誤后,點(diǎn)擊“發(fā)表文章”,即發(fā)表成功。 圖 注冊(cè)博客 如何修改博客名和昵稱 第一 步:用您的賬號(hào)和密碼登錄校訊通首頁( ),點(diǎn)擊進(jìn)入“我的博客”。 □ 與優(yōu)秀的教師、家長、學(xué)生做朋友,讓孩子從小學(xué)會(huì)溝通、理解、尊重和感恩。 家長的教子助手 □ 通過網(wǎng)絡(luò)交流,學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀家長的教子經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)做智慧型家長。 圖三十七: 網(wǎng)站后臺(tái)管理頁面 校園建站后臺(tái)可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站基本信息、網(wǎng)站欄目、網(wǎng)站圖片、文件下載、友情鏈接等的管理。管理員可根據(jù)情況,設(shè)定接收家長信箱 的手機(jī)號(hào)碼。 用于維護(hù)學(xué)校基本信息、學(xué)校負(fù)責(zé)人基本情況和單位管理員基本情況。 點(diǎn)擊“添加年級(jí)”,可新增年級(jí)。 點(diǎn)擊“部門名稱”一列下的部門名稱,可修改或刪除此部門。 圖二十五: 添加學(xué)生 圖二十六: 批量添加學(xué)生 主要用于學(xué)校學(xué)生資料的調(diào)整。點(diǎn)擊“導(dǎo)出花名冊(cè)”可下載全校教師的資料(見圖二十四)。 圖十九: 設(shè)置班主任 ( 3)設(shè)置任課教師 點(diǎn)擊“添加任課教師”,首先需要添加課程,用于任課教師“任課”的選擇(見圖二十)。 圖十八: 給學(xué)生發(fā)信息權(quán)限 ( 2)設(shè)置班主任 點(diǎn)擊“添加班主任”,選擇教師,即可完成班主任設(shè)置(見圖十九)。 ( 2)調(diào)動(dòng) 用于教 師組織結(jié)構(gòu)中所在部門的調(diào)整。也可在 教師權(quán)限分配 中進(jìn)行班主任分配。 ( 1)添加教師 圖十四: 添加教師 在組織機(jī)構(gòu)中選中一個(gè)部門,點(diǎn)擊頁面右上角(修改密碼下方)的“添加人員”,填寫教師相關(guān)信息(帶 *號(hào)的為必填信息,見 圖十四)。 統(tǒng)計(jì)情況說明: ( 1) 有效學(xué)生數(shù):有效激活的學(xué)生數(shù) ( 2) 本月凈增有效學(xué)生數(shù):今天零時(shí)的有效學(xué)生數(shù)減去本月 1 日零時(shí)的有效學(xué)生數(shù) 。 圖八: 教師信息管理 圖九: 獲取驗(yàn)證碼 圖十: 虛擬賬號(hào)查看 學(xué)校發(fā)送情況用于查看全校老師的信息發(fā)送情況。 圖六: 獲取驗(yàn)證碼 圖七: 發(fā)送短信 虛擬賬號(hào)是學(xué)校老師在沒有移動(dòng)手機(jī)號(hào)碼的
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