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低年級體育工作總結(專業(yè)版)

2024-11-19 23:29上一頁面

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【正文】 做好學生安全保護工作,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,并能從教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法??傊?,我是把自己的人生價值鎖定在教育,于是一切的有價值的活動都圍繞著教育展開,自己所做的一切有意義的活動就是教育的活動、就是體現(xiàn)教育的意義。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。積極參與和組織陽光體育活動。達到“樂中練,動中練,玩中練”的同時,進行詳實的有價值的幫助與調整。完成坐位體前屈、量身高、體重、跳短繩四項的動作學習和檢測??傊?,這個學期的教有進步。在教學過程中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。通過全體師生的共同努力,圓滿的完成了艱巨的20**學年第二學期低年級體育工作任務!潁上縣第二希望小學汝必平這個學期我較好地完成了高年級體育工作,同時也意識到教學工作中存在的一些問題。課中除了采用指令性集體練習形式外,也采用非指令性的結伴練習形式,同時也強調學生個體自由發(fā)揮的練習形式,為學生提供發(fā)展能力的廣闊時間與空間。在保證安全,促進健康的前提下,因地制宜,設計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的投沙包、跳短繩、跳長繩、胯下傳球等游戲?!秶覍W生體質健康標準》的檢測、上報。悉心備課,精心設計教學方案。全面了解、熟練掌握有關《國家學生體質健康標準》的(1)小學類評分表;(2);(3)國家數(shù)據(jù)庫
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