【正文】 五、學風建設寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學, 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上，通過努力挖掘實現(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學風，具體工作如下：制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃，使整個班級有奔頭，有章可循。組織好本系學風考紀教育。（中旬）開展新生心理健康咨詢活動。（上旬）配合學院組織好本系新生軍訓工作。組織好我系學生會團委干部聯(lián)誼活動。⑤建好我系貧困生檔案，積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。做好各項考試的考風，考紀的教育工作，抓考風促學風。遵循學院指示精神，平時經常深入宿舍，通過開座談會、個別交流等形式增進對同學了解，充分發(fā)揮團總支、學生會干部的作用，經常與宿舍管理員保持聯(lián)系，在宿舍與宿舍間開展聯(lián)誼活動，經常聽取同學對生活上的反應。學生人數(shù)多，工作量大，要遵循以學生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴格遵照學院的工作思路與計劃，使學生工作開展的有條不紊、更加協(xié)調與默契。當代大學生獨立性非常強，既希望輔導員關心學生，又反對輔導員過多地干涉學生的生活。、學生社團工作。、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。組織本系有關心理健康的演講或辯論比賽。配合學院組織好本系教室、寢室大調整。（中、下旬）配合學院做好我系畢業(yè)生推薦工作。（中旬）組織我系學生干部參加學生處召開的學生會負責人會議。在系部切實抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開黨的十七大等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作，既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩(wěn)定。生活每天都在給你選擇的機會，每天都在給你改變自己人生的機會，我們究竟會成為一個什么樣的人，決定權在我們自己。年級輔導員一方面應該積極配合校院兩級組織地一些活動，讓學生干部有機會充分“亮相”,使學生在相互比較中識別、挑選班級“第一把手”；另一方面又要理直氣壯地做好學生思想工作,讓工作能力強、為人正派、以身作則、學習努力、成績優(yōu)良的學生被選為班級“第一把手”。我們應該讓新生感到：見到了輔導員就放心、住進了宿舍就安心、走進了教室就開心。七、文明素質培養(yǎng)、晚自習制度，堅持不缺課，從開學起就打好基礎，不搞突擊。要注重加強班級間男女生的交流和各寢室的交流，要相互關心照顧，要盡情得玩?？偠灾屗麄兠靼状髮W學的不僅僅是書本知識，還有為人處事等等諸多方面。我剛剛走出大學校門不久，如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自己的學生，很有可能會令學生產生反感，但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。具體工作如下:完成各班班級口號、班歌的征集組織同學們校紀校規(guī)學習，加強班級的學習風氣。、助學貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,積極為學生爭取貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識。響應冬季“嚴打”活動，加強法治教育，增強法律意識。完成開學報到后各類學生詳細信息的整理，及時、準確做好新生的綜合電子檔案并上報。更要突出學生的自我表現(xiàn)，鼓勵個性。以培養(yǎng)學生多元化能力為目標,教會學生:學會做人、學會學習、學會審美、學會健康。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考，當然，也會依據(jù)現(xiàn)實情況會進行適當調整。全面、正確、客觀地了解學生、評價學生，認真做好學生評優(yōu)、推優(yōu)工作。認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣和生活習慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。每個人都需要心理檔案齊全，掌握進程，及時進行心理咨詢，保證心理健康，進而保證全部的安全。七、勤工儉學，為全面貫徹落實黨的教育方針，幫助家庭經濟困難學生解決經濟困難，提高生活水平，培養(yǎng)綜合技能，學校提倡和支持大學生利用課余時間參加健康有益的勤工助學活動。第一篇：輔導員學生工作計劃作為一名輔導員，不僅要兼顧學生的學習，更要在他們的生活上給予幫助。校外勤工儉學做兼職是校內勤工儉學崗位的一個延伸。宿舍安全。堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與教研室老師交流、溝通。以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。我有一種教育理想，也許只是個簡單的目標，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W生，別無他求。發(fā)展學生特長,大力支持學校雙休日文體活動,積極動員學生參加社會實踐活動，增強社會責任感。著眼孩子的長期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎。配合學校搞好軍訓活動，及時進行思想教育，主要強化集體觀念、紀律意識、團隊精神和鍛煉毅志磨煉品格。(五)一月份完成學生第一學期表現(xiàn)評語，做好評優(yōu)準備工作。,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態(tài),幫助他們解決學習、生活中的困難。了解他們的生活和學習情況,認真做好貧困補助、助學金評定等工作。同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。第三重角色就是領導。，組織新生做好入學的教育工作。，如中秋晚會，班級籃球賽，增進同學們之間的友誼。督促同學從大一起就養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。為了滿足新生這一心理需求,輔導員要自始至終積極地參加新生接待工作,組織“學校一日游”,讓他們盡快熟悉學校的學習和生活環(huán)境,使新生一進校就感到學校的溫暖,這種溫暖是一種巨大的教育力量,是對學生進行思想教育和有效管理的感情基礎。為學生過大學的第一個生日。不是所有的事情你都有得選擇，但是絕大部分事情你有選擇，只是往往你不把這當作一種選擇。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動，幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀，繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。（下旬）開展系部評先評優(yōu)工作。組織我系學生參加畢業(yè)生文明安全離校儀式暨畢業(yè)典禮。全面整頓宿舍，確保宿舍就寢率。開展本系心理健康問卷測試。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論，就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導，進一步提高廣大學生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。通過指導學生建立幾個學習興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。另一方面，學生工作在客觀上要求輔導員不能像高中時的班主任那樣管理班級，輔導員不是學生的領導，而應該是在學生中充分發(fā)揮榜樣作用，盡可能在各方面引導學生。積極參加工作例會，工作總結、工作計劃，以保證學生工作順利、高效的開展。加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成良好的勞動習慣。做好本系學生評優(yōu)評先工作，及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。（一）工作月歷（一）2007年3月：學風校風建設月根據(jù)院學生處工作計劃，制定裝飾系學生工作計劃。（四）2007年6月：文明安全教育月根據(jù)學院下發(fā)的文明安全教育月活動方案制定裝飾系文明安全教育具體活動計劃。組織新生進行國防知識教育。（中旬）建立2007級新生學生電子檔案。搞好本學期的工作總結。堅持做到經常性的隨堂聽課，積極及時與任課老師交流、溝通。四、加強班級學生干部隊伍建設每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉學生的自我管理能力，為班級學生的日常管理工作分憂。（下旬）（十）2008年元月：考風考紀教育活動月組織本系輔導員、班主任參加學院輔導員、班主任工作總結會。（中旬）配合學院組織好本系學生參加院學生籃球賽。（上旬）配合學院組織好本系新輔導員、班主任參加學院的崗前培訓工作。（中旬、下旬）組織好我系學生參加學院的排球賽。④利用留級制度引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。加強我系學生干部隊伍建設，每月定期召開例會，充分調動學生干部的工作積性和主動性，鍛煉學生的自我管理能力，為我系學生的日常管理工作分憂。主動深入宿舍開展工作學生宿舍成為開展思想政治工作的重要陣地。注重配合，講求默契。(二)觀念創(chuàng)新——— 由領導學生向引導或指導學生轉變。同時，還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學術造氛圍”的指導思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業(yè)余文化生活。一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定、配合學校和學院認真組織學習鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想，使同學們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。觀看心理健康專題紀錄片。（上、中、下旬）組織好我系全體學生參加學院遵紀守法教育與安全教育。（上旬）配合學院開展文明安全督查。（下旬）配合學院開展學風校風建設督查。（二）加強對學生的思想和心理健康教育工作認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神，努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。這些關心的舉措贏得了新生對筆者的信任，師生之間感情得到了加深。班級干部是輔導員的得力助手,是維護正常教學秩序、建設優(yōu)秀班級的一支重要力量。輔導員是學生政治上的向導、學習上的講師、生活上的知己。，講解一些習題。五、班級凝聚力建設班級的凝聚力是一切力量之源。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優(yōu)良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好。第二重角色是朋友。二、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學, 優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。貧困生是我們學生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。三、加強學生的思想和心理健康教育工作認真落實學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學生的思想和心理健康教育工作。召開一次法律意識主題班會。堅持早操、晚自習制度，認真做好學生的學習常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學生良好的學習習慣、并使學生有一個輕松干凈的生活環(huán)境。(二)工作的人性化實施素質教育，要把德、智、體、美等有機的統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。(四)全面抓好素質教育。除此之外，溝通平臺的方式開發(fā)、學生干部的發(fā)現(xiàn)與成長，培養(yǎng)學生獨立思想、促使學生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這是學院的服務理念，引用到我個人的工作崗位，就需要完成具體的幾項工作:貧困生是我們學生中一個特殊的群體，除了配合學生工作處的勤工儉學、助學貸款等工作的實施，嚴格按照相關規(guī)定，公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外，更要幫助他們樹立自信自強的觀念，誠實誠信的品質。繼續(xù)堅持晚自習制度。主動與系部分管心理健康工作的輔導員聯(lián)系，通過大規(guī)模心理調查，建立新生心理檔案，收集各種相關信息，隨時了解實際情況并決定是否采取措施。并對學生干部進行周月考評，對他們日常學生會工作的工作態(tài)度，完成反饋情況，出勤情況等進行打分，對工作中出現(xiàn)的問題進行指導糾正。新學期開始，各位輔導員是否也開始做計劃了呢?下面是小編給大家整理的輔導員學生工作計劃，僅供參考。同時關注貧困生的學習與生活。積極配合學院后勤保障部，爭取每周至少兩次深入寢室了解學生情況。做好專業(yè)教師與同學們的橋梁。加強與學生家長之間的聯(lián)系，并做好相關記錄。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕，但我心不會改變，面對挑戰(zhàn)，我會堅持下去，面對挫折，我會堅持下去，我希望若干年之后我真的有這樣一屆學生!輔導員學生工作計劃3學生工作是一項長期的過程。(五)抓好班集體建設。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范，要防止片面的強調一致性，要對學生采用多元化的衡量和教育標準，針對不同類型、不同接受能力的學生給以不同形式不同內容的教育。組織好新生入學后的第一個中秋佳節(jié)活動。期末考試動員，安排好期末考試各項工作及放假事宜。、心理話劇等活動,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。幫助他們樹立自信自強的生活態(tài)度。三、學生安全工作做好學生的入學安全教育工作在每一次的節(jié)假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。能夠正確傳達學校精神，組織好學生活動，引導學生正確思想，管理學生群體日常事務。包括學習學校的各項章程，安全方面的知識等。、學院、學校組織的各項活動，同時觀察每個人的特