【正文】 但在公寓或其他活動(dòng)場所，卻以朋友的身份和心理主動(dòng)參與同學(xué)們的活動(dòng)，拉近自己與同學(xué)之間的距離，漸漸地成為了他們的知心朋友。如學(xué)生的生活環(huán)境，宿舍問題等，都要協(xié)調(diào)任課老師、后勤、教務(wù)等職能部門共同解決。從12年起，學(xué)院讓我兼任團(tuán)委副書記的工作，和學(xué)院陳老師一起負(fù)責(zé)學(xué)院的共青團(tuán)工作，這給了我一個(gè)更大的舞臺。事情發(fā)生以后不僅她們正常的學(xué)習(xí)生活受到了影響，更嚴(yán)重的是已影響到了心理健康。這個(gè)時(shí)候?qū)W院的其他輔導(dǎo)員給了我極大的幫助，虛心向他們請教，主動(dòng)接受他們的指導(dǎo)，同時(shí)不斷加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí)，調(diào)整自己的工作方式。進(jìn)而把工作做得更好。于是，在開學(xué)的第一個(gè)月我?guī)缀鯐皶r(shí)親自到位督促宿舍管理。再有就是學(xué)校組織的集體性活動(dòng)老師必須要參加到學(xué)生中間去。這也是我為什么把思想工作放在第一位的原因。通過建立就業(yè)信息庫，進(jìn)行學(xué)生就業(yè)問題網(wǎng)上問答，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)：也可以利用有效完善的網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大自身的影響，樹立品牌機(jī)制，吸引企業(yè)、社會機(jī)構(gòu)和校友的注意力；保持好勞動(dòng)力市場的就業(yè)信息暢通，擴(kuò)大大學(xué)生就業(yè)的機(jī)會，變被動(dòng)為主動(dòng)；根據(jù)市場需求變化來調(diào)整職業(yè)指導(dǎo)的具體工作的開展；建設(shè)就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)后的指導(dǎo)服務(wù)。職業(yè)指導(dǎo)工作者要經(jīng)常進(jìn)入勞動(dòng)力市場調(diào)查摸底。(一)應(yīng)努力改變傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)工作模式，樹立現(xiàn)代就業(yè)理念。經(jīng)過初步推測學(xué)生可能已經(jīng)患上精神分裂癥。協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)班委之間，學(xué)生之間以及學(xué)生與老師之間，班級與班級之間關(guān)系，調(diào)動(dòng)一切積極因素建設(shè)班級。重點(diǎn)放在班委，團(tuán)支書，特困生，成績較好的和表現(xiàn)較差的學(xué)生身上。此外，通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。同時(shí)，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī)，同時(shí)在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場。為了更進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生之間溝通機(jī)會，每周三下午也安排了“你問我答”師生見面會，給學(xué)生單獨(dú)與老師交流機(jī)會，并促使很多學(xué)生走出與老師交流恐懼的局面。出現(xiàn)任何異常，要有學(xué)生第一時(shí)間及時(shí)通知老師。輔導(dǎo)員要培養(yǎng)大學(xué)生良好的人際溝通能力，通過就業(yè)過程各個(gè)環(huán)節(jié)的技巧指導(dǎo)與訓(xùn)練，讓他們正確掌握求職的技巧與方法，幫助學(xué)生端正心態(tài)，正確定位，樹立自信，以積極的態(tài)度投入未來的社會競爭。學(xué)校也要積極組織學(xué)生參與企業(yè)進(jìn)行文娛、體育、演講等文化活動(dòng)．感受企業(yè)文化氛圍，加深學(xué)生對企業(yè)的了解，為學(xué)生就業(yè)打下基礎(chǔ)。在此我還要感謝我的學(xué)生，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。隨著社會的快速進(jìn)步和文明程度的不斷提高，禮儀的重要性在我們的生活、工作等許多方面都顯現(xiàn)出來。進(jìn)而激發(fā)學(xué)生積極向上的心理。（3）、落實(shí)宿舍長負(fù)責(zé)制，讓宿舍長管理和班主任管理相結(jié)合，對宿舍室長進(jìn)行培訓(xùn)，實(shí)行宿舍長責(zé)任制，充分發(fā)揮宿舍長的作用。這份成績使我為學(xué)生由衷的感到驕傲。這個(gè)時(shí)候，我們需要擺正心態(tài)，準(zhǔn)確定位。走近學(xué)生，我們的工作才能入腦、入心，事半功倍。如：淮北中國銀行實(shí)踐隊(duì)、探訪宜都工業(yè)園區(qū)實(shí)踐隊(duì)等等，都是和學(xué)生專業(yè)知識相關(guān)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。謝謝大家！第五篇：大學(xué)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流大學(xué)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流大學(xué)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流，大學(xué)校園里，高校輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活情況，輔導(dǎo)員的職責(zé)要了解學(xué)生，對學(xué)生的日常生活管理要加強(qiáng)，以下由管理資料網(wǎng)整理某位高校輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)交流，分享給大家，請大家查看！大學(xué)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流作為一名年輕的輔導(dǎo)員，能夠有機(jī)會匯報(bào)自己短時(shí)間從事輔導(dǎo)員工作以來的心得體會深感榮幸，在座的各位很多是我曾經(jīng)的老師，在此衷心的希望繼續(xù)得到老師們的幫助和指導(dǎo)。在每次談話前，我都準(zhǔn)備好話題，在和學(xué)生們聊天的過程中，在很輕松的氣氛中，在他們不覺的情況下就了解了情況。工作初期，很多同學(xué)對我們的工作經(jīng)驗(yàn)，工作能力都持有一定的懷疑態(tài)度，難以完全信任我們。針對大學(xué)生全面“觸網(wǎng)”的現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)平臺也成為我開展工作的重要陣地，通過qq、飛信、微博等網(wǎng)絡(luò)聊天工具，我及時(shí)與學(xué)生溝通交流，成為學(xué)生們無時(shí)不在、無話不說的朋友。在每次談話前，我都準(zhǔn)備好話題，在很輕松的氣氛中，在他們不覺的情況下就了解了情況。工作初期，我認(rèn)為輔導(dǎo)員工作就是管理學(xué)生，但在實(shí)際工作中我體會到了更重要服務(wù)學(xué)生的成長成才。輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)龐大，內(nèi)容繁多，每個(gè)人有每個(gè)人的方法，下面我來簡單分享一下我的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和感悟。同時(shí)，利用班會課對優(yōu)秀宿舍則及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會，針對上學(xué)期期末考試成績不理想的狀態(tài)，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，對一些學(xué)習(xí)上普遍存在的問題，找任課教師統(tǒng)一講解，以此提高全班學(xué)習(xí)水平。學(xué)生在受到老師關(guān)愛的同時(shí)，也在學(xué)生中樹立了良好的口碑。我在這里說的思想工作指的是要充分了解學(xué)生的思想，要知道他們在想什么，他們要做什么。落實(shí)抓好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。另外，鼓勵(lì)大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，不僅解決了自身的就業(yè)問題，而且創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會。并獲得學(xué)生一致認(rèn)可，助學(xué)金也獲得一等。經(jīng)過我耐心幫助和鼓勵(lì)下，她慢慢找到了努力的方向，變得開朗和積極，畢業(yè)后順利在武漢某酒店就業(yè)，一年后就做到了部門經(jīng)理一職位。選用過程一定要民主化，科學(xué)化?；厥孜?011年度的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下，我取得了一些的成績，但是，這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異，在各班開展了以好幫差，帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)，給成績較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。嚴(yán)就是對自己要求嚴(yán)格、對工作要求嚴(yán)格，對學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉；實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；精就是對工作精益求精，不應(yīng)付。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。另一方面，對于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說服教育的方法，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。除此以外，班級的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評定，發(fā)放，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊，井然有序。結(jié)合任課老師反映，效果不錯(cuò)，特別是合班上課的班級，這樣在鍛煉