【正文】 同學(xué)都會(huì)在生日當(dāng)天收到有系主任和全班同學(xué)親筆寫滿溫馨祝福語的賀卡，晚自習(xí)結(jié)束回到宿舍，會(huì)有舍友們送上熱氣騰騰的泡面加茶葉蛋。為學(xué)生過大學(xué)的第一個(gè)生日。輔導(dǎo)員不僅應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人；要特別重視學(xué)生的思想教育,鼓勵(lì)學(xué)生在政治上要求進(jìn)步,向黨組織靠攏；同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極組織、參與社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)鍛煉自身的組織協(xié)調(diào)能力和心理承受能力。措施包括：(1)制定本年級規(guī)章制度，并嚴(yán)格實(shí)施執(zhí)行，如：早讀、考勤、周日晚點(diǎn)名等，只有從大一開始培養(yǎng)良好的的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，才能在以后的工作中繼續(xù)執(zhí)行；(2)通過主題班會(huì),明確提出班級的努力方向和目標(biāo),提倡用健康、向上、文明的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范每個(gè)同學(xué)的言行舉止；(3)通過組織班會(huì)、聯(lián)歡等趣味性集體活動(dòng),為增強(qiáng)班級凝聚力,也為學(xué)生之間溝通心靈搭橋牽線,滿足他們對娛樂和人際交往的需要要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,做到愛學(xué)生“零距離”,就要深入學(xué)生第一線,主動(dòng)接觸學(xué)生,經(jīng)常到學(xué)生宿舍、教室、活動(dòng)場所走走、看看、問問、聽聽、講講，搞一些調(diào)查研究,多掌握第一手資料,使輔導(dǎo)員工作具有針對性、預(yù)見性和科學(xué)性。同時(shí),還要善于聽取不同意見,辦事公正民主；言必信,行必果；知識面廣、談吐有致、落落大方等。為了滿足新生這一心理需求,輔導(dǎo)員要自始至終積極地參加新生接待工作,組織“學(xué)校一日游”,讓他們盡快熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,使新生一進(jìn)校就感到學(xué)校的溫暖,這種溫暖是一種巨大的教育力量,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育和有效管理的感情基礎(chǔ)。因此，輔導(dǎo)員要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到輔導(dǎo)員就像親人一樣。（新生的報(bào)到注冊、戶口關(guān)系、檔案接轉(zhuǎn)、證件辦理、教材發(fā)放、學(xué)費(fèi)收繳、宿舍安排，抓好學(xué)生的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)教育，嚴(yán)查衛(wèi)生、安全問題，嚴(yán)查夜不歸宿、私拉電線、使用違規(guī)電器等違紀(jì)行為，指導(dǎo)班級創(chuàng)建文明宿舍，電話交流,還通過手機(jī)短信、EMAIL，組建聊天群,可以接受學(xué)生的匿名交流；在網(wǎng)上建立校友錄班級,通過發(fā)帖子的方式溝通信息，盡量和 每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心,也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。八、其他工作，時(shí)常與他們交流，了解他們的情況，給予幫助。督促同學(xué)從大一起就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。，抓好班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律。大學(xué)雖然學(xué)的不僅僅是知識，但不可否認(rèn)最重要的還是學(xué)習(xí)，要知道，除非其他方面特別突出，而且企業(yè)特別看重，要不然企業(yè)是不會(huì)接受一個(gè)成績很差的學(xué)生的。這一屆大一的新生大多都是90后，比較有個(gè)性，要讓他們求同存異，和善相處。，如中秋晚會(huì)，班級籃球賽，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。軍訓(xùn)期間，時(shí)常去視察班級情況，并給予關(guān)心照顧。，在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。一個(gè)新生班級將來建設(shè)得怎么樣，在很大程度上取決與班級大一的建設(shè)，而班級大一的建設(shè)正是由第一屆班委和輔導(dǎo)員共同負(fù)責(zé)的，所有選出一屆好的班委尤為重要。，組織新生做好入學(xué)的教育工作。二、入學(xué)教育，保持積極向上的心態(tài)，奮斗定會(huì)有所收獲。，每天深入各寢室了解他們遇到的問題，并及時(shí)想法解決。第二篇：學(xué)生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃博學(xué)篤行盛德日新新生輔導(dǎo)員工作計(jì)劃一、配合各方面做好迎新工作，認(rèn)真查看他們的所有資料（特殊學(xué)生？特長？愛好？等），爭取對他們有一個(gè)初步的印象和了解，便于以后工作的開展。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對宿舍進(jìn)行安全隱患排查。同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找 2~3 名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在接下來的工作中,我將時(shí)刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學(xué)期取得新的成績。了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評定等工作。,對班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處必須更加嚴(yán)格,發(fā)現(xiàn)一起,處罰一起,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強(qiáng)大作用。,豐富學(xué)生的課余生活。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。、留校情況統(tǒng)計(jì)。二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定堅(jiān)持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則?？傊?，在今后的工作中，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問題，與學(xué)生多溝通，了解他們的想法，在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。(五)一月份完成學(xué)生第一學(xué)期表現(xiàn)評語，做好評優(yōu)準(zhǔn)備工作。(四)十二月份配合學(xué)校搞好元旦慶?；顒?dòng)。(三)十一月份對學(xué)生兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行全面摸底，有針對性地做好個(gè)別學(xué)生的交流談心工作。(二)十月份迎國慶，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。配合學(xué)校搞好軍訓(xùn)活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行思想教育，主要強(qiáng)化集體觀念、紀(jì)律意識、團(tuán)隊(duì)精神和鍛煉毅志磨煉品格。教育重點(diǎn):《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)、理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系。整理閱讀學(xué)校已經(jīng)出臺的各類政策及校規(guī)，力爭做到應(yīng)答自如，以便開學(xué)后對學(xué)生的教育及回答家長的各類提問。(四)工作的榜樣化消除傳統(tǒng)思想教育“大道理化”的弊端，施行案例教育，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳學(xué)習(xí)學(xué)生中的先進(jìn)典型、好人好事。著眼孩子的長期發(fā)展，培養(yǎng)孩子終身教育的基礎(chǔ)。與學(xué)生家長配合，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境。三、班級工作的具體原則(一)工作的系統(tǒng)化“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程”，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。(六)協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系。發(fā)展學(xué)生特長,大力支持學(xué)校雙休日文體活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。對成績?nèi)鮿荨⑸砣鮿?、心理弱勢的學(xué)生予以特別的關(guān)愛。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展，落實(shí)工作計(jì)劃，做好學(xué)?！议L——社會(huì)的橋梁溝通，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康寬松的環(huán)境，為我校學(xué)生工作多做貢獻(xiàn)。我有一種教育理想，也許只是個(gè)簡單的目標(biāo)，即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當(dāng)?shù)膶W(xué)生，別無他求。以演講、辯論為組織形式，培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。計(jì)劃在新生中推行讀書工程，促進(jìn)同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目。六、提升自己不斷提高自己的綜合素質(zhì)。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機(jī)，樹立典型、激勵(lì)榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。五、服務(wù)工作“我們的工作就是服務(wù)，服務(wù)無大事，細(xì)節(jié)定成敗。讀書的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書，書讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好“9個(gè)1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過好第一個(gè)國慶長假、構(gòu)建一組溝通的平臺、爭取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對學(xué)生做一次期末述職)配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。建立并落實(shí)班委工作制度，一開始，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度。配合學(xué)院、系部完成對xx級新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平，希望通過入學(xué)教育，新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。宿舍安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行(主要是針對目前H1N1疫情，班級預(yù)警員的指定)，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對于班級情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。教育者必先受教育，只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加科技活動(dòng)月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個(gè)延伸。五、開好主題班會(huì)，主題班會(huì)是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法，也是實(shí)現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一，通過精心組織主題班會(huì)，既可以對學(xué)生進(jìn)行有的放矢、生動(dòng)活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力，組織管理能力和語言表達(dá)能力。三、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。圍繞探索輔導(dǎo)員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織開展工作，并作出以下工作計(jì)劃:一、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人，使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。第一篇：輔導(dǎo)員學(xué)生工作計(jì)劃作為一名輔導(dǎo)員，不僅要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)，更要在他們的生活上給予幫助。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒，但是根據(jù)我校和我系的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我的工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動(dòng)學(xué)生的思想動(dòng)向，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時(shí)間，組織學(xué)生參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)和開展課外閱讀活動(dòng)。七、勤工儉學(xué)，為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)困難，提高生活水平，培養(yǎng)綜合技能，學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時(shí)間參加健康有益的勤工助學(xué)活動(dòng)。八、繼續(xù)全面、正確地了解學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面:人身安全。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。二、新生工作本學(xué)期，由于工作需要，成為xx級新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù):在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作，給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級榮譽(yù)感，從一開始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評。抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學(xué)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。四、人文氛圍努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長期而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。這包括社會(huì)科學(xué)書籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識面。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。做到生活上關(guān)心學(xué)生，及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題，對于學(xué)生提出的各類問題，及時(shí)解決。七、特色創(chuàng)新構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。試開展周末影院活動(dòng)。這些方面都需要在實(shí)踐中不斷地的思考，當(dāng)然，也會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。一、指導(dǎo)思想依據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)定》的精神，深入領(lǐng)悟黨中央關(guān)于思想政治教育的方針和政策，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念，根據(jù)學(xué)校、學(xué)院思想政治工作的要求，注重工作的科學(xué)性、思想性、方法性和層次性，創(chuàng)造性地開展工作。為學(xué)生提供一個(gè)公正、公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。(三)關(guān)愛弱勢學(xué)生。以培養(yǎng)學(xué)生多元化能力為目標(biāo),教會(huì)學(xué)生:學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健康。定期開班委會(huì),及時(shí)總結(jié)工作,有問題及時(shí)解決。出好班報(bào),搞好宣傳工作,重視學(xué)校各項(xiàng)評比工作,爭取學(xué)習(xí)、衛(wèi)生達(dá)優(yōu)，各項(xiàng)成績優(yōu)秀。