幼兒園大班科學(xué)時(shí)鐘的秘密教案設(shè)計(jì)(專業(yè)版)
【正文】 活動(dòng)應(yīng)變可以收集廢舊紙杯進(jìn)行壘高比賽，既環(huán)保，又安全，而且可以鍛煉幼兒的構(gòu)建能力。延伸活動(dòng)：在活動(dòng)區(qū)中提供各種不同的鏡子如凹透鐿、凸透鏡、或各種異形的光滑鏡面，讓幼兒探究哈哈鏡照影像的現(xiàn)象，感受其變形的樂(lè)趣。記錄表格?！段宀实奶枪??？偨Y(jié)：分鐘走一圈，時(shí)鐘走一格，這就是一小時(shí)。幼兒自由選擇材料教師計(jì)時(shí)，每次變換不同信號(hào)。、數(shù)學(xué)題、圓形、皮球、彩筆、統(tǒng)計(jì)表。(1)請(qǐng)幼兒欣賞帶來(lái)的鐘表，說(shuō)一說(shuō)相通和不同的地方。發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。四、請(qǐng)個(gè)別幼兒練習(xí)。，表達(dá)感受。老師一邊小結(jié)一邊記錄?；顒?dòng)過(guò)程一、開拓視野。家園同步家長(zhǎng)可以和幼兒一起玩壘積木的游戲，以此鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。臺(tái)北的101大廈，高達(dá)508米，有100多層樓。)4．交流分享?；顒?dòng)延伸：回家后收集更多的糖果紙，制作一幅小作品。請(qǐng)幾名幼兒和老師先示范一次。教師：今天老師也帶來(lái)了一個(gè)鐘，看看它是什么形狀的?(圓形)請(qǐng)你仔細(xì)觀察鐘面上有什么?總結(jié)：有兩根針和12個(gè)數(shù)字。師：老師為你們準(zhǔn)備了四種材料，每種材料操作一分鐘。第一篇：幼兒園大班科學(xué)《時(shí)鐘的秘密》教案設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)：，欣賞不同的鐘表。師：剛才一分鐘時(shí)間你做了什么事?感覺怎么樣?。教師調(diào)鬧鐘鬧鈴引入提問(wèn)：⑴你們猜猜是什么聲音?(鬧鐘的鬧鈴)⑵家里還有哪些鐘?是什么形狀的?(有鬧鐘，手表，掛鐘和大座鐘)⑶鐘有什么作用?(鐘不停的走，告訴人們幾點(diǎn)了，人們就按照時(shí)鐘上的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)休息)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)鐘面。如果老狼撥到6點(diǎn)，那就要吃小羊了。三、結(jié)束讓幼兒用濕巾將糖紙擦掉，展開，貼在白紙上，請(qǐng)幼兒自由欣賞，說(shuō)說(shuō)糖紙的圖案、顏色。提問(wèn)：它們的表面摸起來(lái)都是光滑的，但為什么一個(gè)能照出影像，而另一個(gè)卻不能照出影像呢?(通過(guò)對(duì)比引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體透光與照出影像的關(guān)系。隨著人類科技的
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