【正文】 更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦，進取與熱情，誠心與信心，繼續(xù)為城關小學貢獻自己的綿薄之力。工作中時刻以以“身正業(yè)精，育人師表”為座右銘，以促進學生全面發(fā)展為己任，熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，團結同事，為人師表。二、科學靈活地運用各種教學手段?！墩Z文教師競聘演講辭》，歡迎閱讀語文教師競聘演講辭。我深知語文教師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規(guī)范，明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。使他們既能正視自身不足，又能看到自己的長處，課余時間多做個別輔導，彌補其在課堂所獲得知識的不足，不斷地提高他們的語文成績。四是具有較強的工作能力，我在日常工作繭自縛和生活中不加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行和學校保持高度一致。我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，大專學歷，小學一級教師職稱。通過教學中的大膽實踐呼創(chuàng)新，我摸索出了一些新的，行之有效的方法，如集中識字法。由于家庭、社會等多方面的原因，每個班都有或多名少的后進生。2004年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。加強個人修養(yǎng)，練好基本功?！笆┙讨?，貴在于引導”現(xiàn)代教學理論認為，教師的真正本領，主要不在于講授知識，而在于激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學全過程中來，經(jīng)過自己的思維活動和動手操作獲得知識。請各位領導和老師們給我這個機會，讓我能和大家一起共同描繪商城的美好明天！謝謝大家！第四篇：念翠翠小學語文教師競聘演講辭小學語文教師競聘上崗演講稿尊敬的各位領導、各位老師：今天能在此競聘演講我感到很榮幸，首先感謝學校給予我這個競聘機會，我是一名工作在教學一線的老師，本科學歷，小學高級教師職稱。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。在實踐中我不斷地總結經(jīng)驗和教訓，探索語文教學的最佳途徑和方法，所帶語文學科取得了良好的成績。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。2003年參加工作，屈指算來已有九年，從教九年來，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學會了理性的思考。在論文競賽中，多次獲獎。三、一如繼往地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。不知不覺中，我已在教師的崗位上了度過了兩個春秋。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者，2004年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。我有信心，也有能力搞好語文的教學工作。請大家相信，今后我會把這些做得更好。決心獻身祖國的教育事業(yè)。三是具有較為豐富的實踐經(jīng)驗，從95年參加工作至今，我一直從事小學語文的教學工作繭自縛。我們應根據(jù)教材內(nèi)容和學生具體情況科學地選取教學方法，今后我會善于運用豐富多彩的課堂活動方式，或嚴肅，或活潑，或幽默，把學生的各種感覺都調(diào)動起來，盡可能地多功能為學生創(chuàng)造動口、動腦、動用的機會，從而避免由于方法單調(diào)而引起的乏味和疲勞。二、我有較為