【正文】 所以我們?nèi)缃裰荒苁窃诳紤]就是說(shuō)是不是可以出臺(tái)這么一個(gè)另外我們也是在積極的推動(dòng)立法部門就是盡快的修訂我們的著作權(quán)法特別是把新技術(shù)的這些網(wǎng)絡(luò)上帶來(lái)的法律問(wèn)題把這方面的問(wèn)題盡快解決。 另一方面的問(wèn)題我剛剛也想特別剛剛張教授也在講到就是說(shuō)比方說(shuō)信息采集的問(wèn)題我在想我們是否可以回憶一下就是整個(gè)咱們?nèi)祟愡@個(gè)歷史歷史我是把它分成四個(gè)階段就是說(shuō)包括將來(lái)我覺(jué)得假如原故講起來(lái)呢人們是完全一種信息的采集和交換或者是傳播完全是用口頭式的那里邊沒(méi)有人們大概就像聽(tīng)故事一樣把自己聽(tīng)到的東西然后傳給別人那么我覺(jué)得這是沒(méi)有所謂保護(hù)的問(wèn)題那么到就是近代或者說(shuō)古代或者這么一個(gè)切斷就是當(dāng)人們創(chuàng)造了文字以后實(shí)際上是一個(gè)抄本所以這樣子就會(huì)出現(xiàn)比方說(shuō)抄本或者刻本那么這個(gè)實(shí)際也是沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格講也沒(méi)有一個(gè)誰(shuí)都可以抄在這個(gè)階段來(lái)講應(yīng)該說(shuō)這種是沒(méi)有產(chǎn)權(quán)保護(hù)的情況下實(shí)際上是一種的保護(hù)為呢？假如比方說(shuō)假設(shè)說(shuō)比方說(shuō)?西記?、??的作者假如非要強(qiáng)調(diào)他的知識(shí)非要給他100兩銀子才可以去傳播的話那沒(méi)有人去廣泛的傳播他這個(gè)那可能到如今我們就看不到所謂那個(gè)??看不到?西記?但是我這個(gè)可能是假設(shè)所以在那種情況下實(shí)際上是沒(méi)有的保護(hù)實(shí)際是的一個(gè)的保護(hù)但是在那個(gè)歷史時(shí)代當(dāng)然我這個(gè)可能是謬因?yàn)槲疫@個(gè)剛剛聽(tīng)張教授講這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是在想的這個(gè)過(guò)程。主持人：謝謝劉峰教授的發(fā)言。其實(shí)我覺(jué)得從不是數(shù)字圖書(shū)館或者數(shù)字地球各方面來(lái)說(shuō)就抽象來(lái)說(shuō)Internet網(wǎng)這種效勞來(lái)說(shuō)應(yīng)該簡(jiǎn)單抽象來(lái)說(shuō)就這么幾個(gè)流程的話這個(gè)是在這個(gè)目前來(lái)說(shuō)吧大家以前更多的從經(jīng)濟(jì)角度去關(guān)注的話就是在信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度去提出了很多所以簡(jiǎn)單抽象來(lái)說(shuō)實(shí)際上就這么幾塊了就所謂的信息的搜集信息的存儲(chǔ)信息的加工處理以及信息的接收和再消費(fèi)應(yīng)該說(shuō)就這么幾塊環(huán)節(jié)里邊遇到了很多的問(wèn)題包括像法律組提出來(lái)的話就是首先面臨的第一階段信息的搜集部分實(shí)際上這只是談到了一個(gè)方面像重組方面也帶來(lái)很多的問(wèn)題在加工處理方面也有很多的一些問(wèn)題在傳遞接收上也有很多的一些問(wèn)題到最后的再消費(fèi)上特別我覺(jué)得再消費(fèi)方面來(lái)說(shuō)可能是目前是數(shù)字圖書(shū)館這塊是最突出一個(gè)問(wèn)題包括像那個(gè)張教授剛剛提到像王蒙那個(gè)著作權(quán)的問(wèn)題因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字圖書(shū)館包括像那個(gè)和軟件一樣的它有一個(gè)很重要的一個(gè)特點(diǎn)和一般商品不一樣它有這種可再生性再消費(fèi)性這是為帶來(lái)像軟件產(chǎn)業(yè)或者著作權(quán)產(chǎn)業(yè)這種所謂抄寫的問(wèn)題好多這個(gè)自然它和別的消費(fèi)確實(shí)不太一樣所以這個(gè)地方也是應(yīng)該關(guān)注的我再簡(jiǎn)單的實(shí)際上就是從信息的搜集、存儲(chǔ)、加工處理傳送接收移到再消費(fèi)這幾個(gè)環(huán)節(jié)上其實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)上都帶來(lái)技術(shù)和法律的一些問(wèn)題。 另外在同時(shí)應(yīng)該說(shuō)面向這個(gè)公益和就是公益和收益這方面盈利這方面來(lái)說(shuō)就是明年來(lái)說(shuō)應(yīng)該在這方面做出一些嘗試了所以在這方面來(lái)說(shuō)應(yīng)該說(shuō)不是從技術(shù)角度和示范的角度來(lái)說(shuō)就會(huì)對(duì)法律方面可能會(huì)提出一些新的一些問(wèn)題這個(gè)大概進(jìn)度上面的一些想法。第三塊對(duì)數(shù)字圖書(shū)館目前大家的一些理解包括一些個(gè)人的一些看法借這個(gè)時(shí)機(jī)也是一個(gè)研討會(huì)嘛做一個(gè)討。這是我們講信息采集這塊。采集首先涉及到就是進(jìn)入公有領(lǐng)域作品的采集這塊是問(wèn)題不是很大而且從國(guó)際上來(lái)看如今國(guó)外的一些大的圖書(shū)館包括這個(gè)國(guó)會(huì)圖書(shū)館它搜集的網(wǎng)上的信息也都是以進(jìn)入公有領(lǐng)域的作品也就是說(shuō)大部分是50年前的的一些信息、資料、一些文章、“著書(shū)禮說(shuō)〞是這樣的情況。第二個(gè)部分就是我們進(jìn)展了一些資料搜集工作這也是一項(xiàng)根底性的工作里面涉及到很多合同范本的搜集我們從因特網(wǎng)上從國(guó)外的一些機(jī)構(gòu)就各類合同范本做出了一些搜集和比擬。謝謝大家。作為上網(wǎng)工程的發(fā)起之一文化于今年4月先與數(shù)字圖書(shū)館工程開(kāi)通了中華文化信息網(wǎng)向用戶提供各類文化藝術(shù)知識(shí)信息目前內(nèi)容已達(dá)500兆……8000多個(gè)內(nèi)容頁(yè)弘揚(yáng)中華文化促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)繁榮的文化思想提了文化素質(zhì)是中華文化信息網(wǎng)的根本任務(wù)我們將努力使之成為人民理解中國(guó)文化的窗口。中國(guó)數(shù)千年光芒燦爛的歷史文化為我們提供了無(wú)限廣闊的信息資源然而遺憾的是目前互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上的中文信息資源非常奇缺建立中國(guó)信息資源庫(kù)的任務(wù)非常迫切這點(diǎn)我說(shuō)一下這個(gè)奇缺到程度？如今因特網(wǎng)上的信息資源英文占了97％法文占了2％中文僅僅占千分之一而且這個(gè)千分之一好多還是零散有的有的有我們國(guó)內(nèi)的所以這個(gè)信息資源的奇缺分散這個(gè)情況是很嚴(yán)重的。這個(gè)思想要表達(dá)在網(wǎng)上法律建立上互聯(lián)網(wǎng)的普及改變了人類的互得、擁有、利用、處理和交流知識(shí)的、方式。下面的一個(gè)問(wèn)題是從理上來(lái)討的就是在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代法的作用這個(gè)著重是討目前在界的兩種主張就是到底是要擴(kuò)張還是要加以限制的問(wèn)題。當(dāng)然這一塊也是比擬成熟的問(wèn)題不是很大根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)際公約和我們目前的這個(gè)著作權(quán)法我們只是提供給技術(shù)人員讓他們有這種法律意識(shí)所以軟件保護(hù)這塊就屬于常規(guī)的那種研究我們?cè)谧母魑粚＜铱赡茉谶@領(lǐng)域里邊也都比擬熟悉只是這個(gè)我們是針對(duì)技術(shù)理人員提供的建議。但是稿酬到底付多少也該是未知數(shù)就是付的是因?yàn)槟銈鹘y(tǒng)的是按復(fù)制的這個(gè)量來(lái)去計(jì)算那我如今可能采用你這個(gè)東西就是復(fù)制一次但是它的效果可能是說(shuō)無(wú)數(shù)次人都可以去使用那就是相當(dāng)于復(fù)制的量是無(wú)限的所以這個(gè)付酬的也有待于說(shuō)可能不是我們數(shù)字圖書(shū)館工程能解決的問(wèn)題是不是有關(guān)行政部門還是說(shuō)立法部門還有部門假如可以給一個(gè)比照的一個(gè)東西或者是也好政策也好判例也好給一個(gè)這種參照那么這樣我們可以說(shuō)可以操作起來(lái)所以這塊就是主要我們研究到如今提出這么一個(gè)方案也就是但是并不是很成熟而且看來(lái)好象也很大的問(wèn)題我上次在海峽的會(huì)議提了這個(gè)法定答應(yīng)以后后來(lái)我私下里也跟一些教師議這個(gè)問(wèn)題也就是在如今國(guó)際上是屬于擴(kuò)張的這種下因?yàn)閮蓚€(gè)條約都是增加新的權(quán)利內(nèi)容嘛。下面我們希望可以對(duì)我們整個(gè)數(shù)字圖書(shū)館工程整體情況目前的運(yùn)作情況做一個(gè)向各位專家還有我們的各位朋友做一個(gè)介紹所以下面請(qǐng)北方交大教授我們這個(gè)數(shù)字圖書(shū)館開(kāi)展戰(zhàn)略研究組的副組長(zhǎng)也是我們專家組的成員劉峰教授來(lái)向大家做介紹。在這個(gè)同時(shí)我們準(zhǔn)備是重點(diǎn)選一些配合這個(gè)工程來(lái)大量選一些試點(diǎn)因?yàn)槿缃窆こ探⒁呀?jīng)是建立的非常快比方我們?nèi)缃褚呀?jīng)有意向就是把中國(guó)社科院也是一個(gè)示范工程包括像這個(gè)上圖、遼圖、深圖等等這些我們就準(zhǔn)備做一個(gè)示范另外一會(huì)兒給大家介紹這個(gè)就是我們這個(gè)理解包括像音頻和視頻就是廣電這塊也作一個(gè)示范就是有代表性的甚至于在將來(lái)把這個(gè)博物館一會(huì)兒就談我們這個(gè)為會(huì)有這么一個(gè)想法做這樣的一個(gè)交流就大概是這么一個(gè)進(jìn)度。但是這個(gè)來(lái)說(shuō)就有這樣但是這個(gè)應(yīng)用來(lái)說(shuō)可能有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)但是總有那么幾個(gè)是作為一個(gè)帶頭的但是這個(gè)作為中國(guó)來(lái)說(shuō)可能是中國(guó)的一個(gè)領(lǐng)頭羊但是從法律來(lái)說(shuō)可能是第一個(gè)提出這樣的一個(gè)問(wèn)題但是應(yīng)該兼顧到其它的一些共性的一些東西這是我一個(gè)最根本的一個(gè)觀點(diǎn)。 第四個(gè)方面我就想是站在863角度提出來(lái)的因?yàn)槲艺J(rèn)為就是所謂的技術(shù)高速公路的一個(gè)問(wèn)題就是實(shí)際上我們?nèi)缃褡鳛?63來(lái)說(shuō)我覺(jué)得最重要的一個(gè)特點(diǎn)就是技術(shù)的獲取容易了剛剛不是信息的獲取可能是更多的靠這種不博物館、圖書(shū)館或者其他的運(yùn)營(yíng)商但是在這個(gè)技術(shù)的獲取上當(dāng)然從863來(lái)說(shuō)這個(gè)渠道已經(jīng)建立起來(lái)了但是在技術(shù)獲取上來(lái)說(shuō)就會(huì)也是提出這個(gè)法律的一些就是技術(shù)轉(zhuǎn)讓的一些問(wèn)題了不是從863來(lái)說(shuō)它首先這個(gè)產(chǎn)權(quán)是歸的有時(shí)候我們討的時(shí)候有時(shí)候叫有時(shí)候人家問(wèn)我們我們?nèi)缃褚泊饛?fù)不清楚叫是不是把這個(gè)文本掛科技就是叫了呢？有時(shí)候確實(shí)我們也是比擬沒(méi)有明白這些東西但是假如是做大了以后其實(shí)可能有這樣的可能會(huì)有這樣的一些法律糾紛所以我覺(jué)得在這方面是很重要的一點(diǎn)。 但是這個(gè)小紅帽這個(gè)他為會(huì)能掙到錢呢？他就是說(shuō)“里納克斯〞完全“夫瑞得〞你可以“當(dāng)羅〞下來(lái)可以用但是它那個(gè)紅帽的他給你做一個(gè)“帕開(kāi)特〞他給你做一個(gè)包給你一個(gè)還給你一個(gè)說(shuō)明書(shū)給你一些技術(shù)支持在里邊。剛剛我強(qiáng)調(diào)這個(gè)著作權(quán)使用報(bào)哲修改中心實(shí)際上它已經(jīng)作為一種集體理機(jī)構(gòu)的一種前身或者說(shuō)一種過(guò)渡的這種時(shí)的這種過(guò)渡那么主要是進(jìn)展法定答應(yīng)那幾項(xiàng)在法定答應(yīng)的范圍之下來(lái)從事它應(yīng)該做的這些報(bào)酬收轉(zhuǎn)工作我們就準(zhǔn)備在這個(gè)中心的根底上來(lái)組建集體理機(jī)構(gòu)就是對(duì)于作者的一些不易行使的小權(quán)利你比方說(shuō)一些大的權(quán)利他自己可以掌握可以去使用對(duì)于一些他沒(méi)掌握的一些比方說(shuō)二次使用或者二次以上使用的這種權(quán)利由我們這樣的一個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)給它代理給它起來(lái)將來(lái)任何使用代使用作者的這樣的這種作品都通過(guò)這么一機(jī)構(gòu)通過(guò)集體理的方式來(lái)進(jìn)展這樣既解決了受權(quán)問(wèn)題同時(shí)也解決了付酬問(wèn)題這方面我就給大家介紹一點(diǎn)這方面的情況。剛剛很多專家都談到了保護(hù)談到中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館開(kāi)展過(guò)程當(dāng)中涉及到的一系列的法律的問(wèn)題那么咱們饒司長(zhǎng)這幾個(gè)工作二位是卓有成效的。 所以就是說(shuō)因?yàn)檫@個(gè)法律問(wèn)題到底樣我剛剛不是說(shuō)我說(shuō)我根本上是一個(gè)法盲我說(shuō)我也不知道但是比方說(shuō)在就是從技術(shù)角度來(lái)講我可能今后比方說(shuō)Internet上的數(shù)字圖書(shū)館可能有閱讀的問(wèn)題復(fù)制的問(wèn)題加工的問(wèn)題還有轉(zhuǎn)載的問(wèn)題另外還有一個(gè)特別重要的所謂叫索引的問(wèn)題也就是呢？就是說(shuō)你比方說(shuō)從法律上來(lái)講至少我們是不是剛剛按張教授定義的比方定答應(yīng)比方說(shuō)是不是大家比方說(shuō)我們有一個(gè)假設(shè)說(shuō)咱們叫數(shù)字化時(shí)代的保護(hù)聯(lián)盟就是說(shuō)允答應(yīng)以隨意索引比方說(shuō)我從技術(shù)角度來(lái)講所謂隨意索引就是保護(hù)大家你可以宣傳自己但是你想要全文的話在規(guī)定一系列的所謂這個(gè)法律的問(wèn)題就是至少我覺(jué)得就是說(shuō)因?yàn)檫@即使在這么興旺的一個(gè)我是覺(jué)得他在數(shù)字化的過(guò)程或者“伊納爾特〞它照樣有法律的糾紛照樣一樣的所以我是講就是剛剛我也特別同意剛剛劉教授講的問(wèn)題就是說(shuō)的實(shí)際上是一個(gè)主權(quán)的延伸那么在這個(gè)意義上講這個(gè)既是國(guó)際的也是國(guó)內(nèi)的也就是說(shuō)在這個(gè)意義上在法律上來(lái)講在Internet時(shí)代呢我是覺(jué)得我們中國(guó)和和其它站在同一個(gè)起跑線上也許我們做的比擬好那么就是剛剛徐部長(zhǎng)講的內(nèi)容產(chǎn)業(yè)假如我們?nèi)缃癜盐覀兊那Х种蛔兂闪吮确秸f(shuō)哪怕5％因?yàn)槲覀冏龅暮芎媚强赡芪覀兙统蔀樯系囊环N標(biāo)志但是這個(gè)問(wèn)題就是說(shuō)詳細(xì)樣我剛剛反復(fù)在講因?yàn)槲覀兪歉慵夹g(shù)的我也講不特別好但是我覺(jué)得這件事以我通過(guò)其他的感覺(jué)我覺(jué)得我們不能用如今的法律觀念如今的法律制度來(lái)定義或者來(lái)研究我們必須就是換一種思維來(lái)考慮。樊建平〔計(jì)算所〕：我是計(jì)算所樊建平在總體組里面前一段時(shí)間主要搞運(yùn)營(yíng)、商務(wù)這一塊寫了一些我想把這個(gè)介紹一下大概的一個(gè)思路那么特別是對(duì)法律組在這個(gè)里面希望哪一塊比方說(shuō)做的快一點(diǎn)哪一塊做的慢一點(diǎn)那么在寫的過(guò)程里面大概我們把這個(gè)商業(yè)運(yùn)作跟公益性大概的基點(diǎn)定在這個(gè)大概想這樣公益方面盡量可以保持傳統(tǒng)圖書(shū)館這種搜集資料的來(lái)提供這個(gè)信息或者說(shuō)這個(gè)盈利這塊分兩塊一塊就是說(shuō)把這個(gè)信息加工過(guò)以后根據(jù)不同的用戶群來(lái)提供增值效勞獲取一定的利潤(rùn)還有一塊跟這個(gè)內(nèi)容沒(méi)有任何的關(guān)系實(shí)際上因?yàn)槲覀冞@個(gè)信息吸引了很多的眼睛那么在這個(gè)眼睛的下面比方說(shuō)剛剛說(shuō)的廣告實(shí)際上除了廣告以外還可以開(kāi)展其它的各種的活動(dòng)那么這一塊某一種意義上來(lái)講跟我們這個(gè)內(nèi)容已經(jīng)關(guān)系不太大因?yàn)樗皇侵苯影涯承┳髡叩臇|西拿來(lái)去炒賣了也不是說(shuō)把它加工或者做成摘要了炒賣了。所以對(duì)于這個(gè)工程來(lái)說(shuō)最關(guān)注的是一個(gè)化問(wèn)題包括如今通過(guò)這個(gè)首圖這個(gè)所謂的工程示范是要最后關(guān)鍵點(diǎn)就是說(shuō)這個(gè)首先大家明確了樣是我們的示范系統(tǒng)樣是我們工程的中國(guó)典型的一些應(yīng)用再主要的就是我們樣去推廣我們這樣的一些技術(shù)了所謂推廣的技術(shù)就是一個(gè)的問(wèn)題了。我們這個(gè)抓這個(gè)數(shù)字圖書(shū)館的總體的目的是以信息技術(shù)特別是因特網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段通過(guò)這個(gè)的一些網(wǎng)絡(luò)吧向全球提供這個(gè)中文信息使之成為因特網(wǎng)上的中文化的一個(gè)重要的一個(gè)領(lǐng)地為人們提供教育科研文化等各方面的資源極大地方便人們的學(xué)習(xí)、交流和生活推進(jìn)中文信息處理技術(shù)產(chǎn)業(yè)和信息資源效勞產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展這是目前我們也是給科技部提出了一套在那個(gè)角度提出了一個(gè)目的吧總體目的就是明年年底的一種叫階段性驕縱目的。這個(gè)背景就是因?yàn)槲以?63里邊主要負(fù)責(zé)信息化行業(yè)信息化尤其在去年的8月份吧也是在徐部長(zhǎng)的倡導(dǎo)下也是在這個(gè)地方進(jìn)展了第一次的工程研討當(dāng)時(shí)我們那時(shí)候是比擬關(guān)注行業(yè)信息化的角度去跟蹤了一下這么一個(gè)工程但是在后來(lái)就覺(jué)得大家后來(lái)定位包括我們這個(gè)在坐的有好幾位863的專家還有很多各方面的專家就是這是一個(gè)很好的一個(gè)熱點(diǎn)配合中國(guó)數(shù)字圖書(shū)館一個(gè)工程假如在863角度可以繼承國(guó)內(nèi)的一些好的一些和技術(shù)效勞于這樣的我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得這是一個(gè)非常好的一個(gè)背景也是在那樣的背景下我們當(dāng)時(shí)一些比擬樸素的想法吧就是想把這個(gè)部分技術(shù)提供出來(lái)就是提供過(guò)來(lái)另外希望通過(guò)這樣的工程就是給863的包括軟硬件的有一個(gè)比擬好的一個(gè)展示的一個(gè)戰(zhàn)斗的一個(gè)場(chǎng)地吧比方當(dāng)時(shí)是出于保護(hù)民族產(chǎn)業(yè)等等等等這個(gè)角度從這個(gè)角度去提出了這個(gè)工程那么也是在徐部長(zhǎng)這個(gè)倡導(dǎo)下當(dāng)時(shí)曾經(jīng)就是做一個(gè)部分的技術(shù)的應(yīng)用選擇了一個(gè)北圖作為一個(gè)示范的一個(gè)小的一個(gè)當(dāng)時(shí)主要推廣一個(gè)曙光當(dāng)時(shí)從這個(gè)角度去提的。它針對(duì)大學(xué)它是一種答應(yīng)它針對(duì)是一種答應(yīng)使用它針對(duì)律師事務(wù)所就是另外一種使用了它收費(fèi)不一樣它給你的權(quán)利也不一樣。 這里邊就包括還有一些信息信息的采集有一些我們也是屬于公有領(lǐng)域比方律法規(guī)還有、政策這一塊像我們這次世貿(mào)組織的有關(guān)報(bào)道這些東西是屬于公益信息和信息。等一下張平同志會(huì)把這個(gè)東西詳細(xì)介紹我們?cè)谶@些研究里面有一些我們自己的觀點(diǎn)和建議但是又有一些很多我們感到困惑的地方自己也很難解決的問(wèn)題到底這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間的轄問(wèn)題行為的制定問(wèn)題樣來(lái)操作涉及到網(wǎng)絡(luò)空間的爭(zhēng)端樣來(lái)解決這些問(wèn)題都是我們面臨的比擬棘手的問(wèn)題。下面用一個(gè)比擬短的時(shí)間分別由我和北大法學(xué)院的張平教授一起把我們法律組前一階段的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的。根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展的實(shí)際情況逐步提出并完善相應(yīng)的法律措施數(shù)字圖書(shū)館不只是互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)網(wǎng)站也不只是一個(gè)超大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)它是信息產(chǎn)業(yè)的核心部分是內(nèi)容產(chǎn)業(yè)是可以不斷開(kāi)發(fā)的取之不盡的用之不竭的原始數(shù)據(jù)庫(kù)資源數(shù)據(jù)資源。我們會(huì)議的議程是按照我們邀請(qǐng)上所談的為了節(jié)時(shí)間起見(jiàn)我不對(duì)我們的來(lái)賓一一進(jìn)展介紹了。我要上訴范圍根據(jù)資源共享的原那么進(jìn)展的討逐步理出一個(gè)好思路信息沒(méi)有邊界信息在流動(dòng)資源共享是信息時(shí)代的法那么只有自愿共享了才能集思廣益。第四個(gè)問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平安與個(gè)人隱私權(quán)保護(hù)的問(wèn)題。下面請(qǐng)張平同志對(duì)我們前一段研究的我剛剛提到的一些問(wèn)題的詳細(xì)的內(nèi)容來(lái)進(jìn)展說(shuō)明。但是我這個(gè)法定答應(yīng)的觀點(diǎn)提出來(lái)以后可能遭到很多人的這種評(píng)和反對(duì)吧那么就是說(shuō)在國(guó)際這種大的環(huán)境下如今兩個(gè)國(guó)際公約以及各國(guó)的這種開(kāi)展包括歐洲的數(shù)據(jù)庫(kù)指還有歐洲的著權(quán)會(huì)的的草案它都是在限制合理使用的范圍而且他也是對(duì)我們這個(gè)法定答應(yīng)有意義的對(duì)我們這個(gè)法定答應(yīng)有看法的在國(guó)外有一些可能叫漠視答應(yīng)那么他那個(gè)漠視答應(yīng)也是放在合理使用那種條件特定的條件下。剛剛饒教師提到我們還有千年蟲(chóng)的問(wèn)題千年蟲(chóng)的問(wèn)題只是簡(jiǎn)單的考慮了一下我們不是說(shuō)考慮如今從技術(shù)上去做技術(shù)上去做是我們專家組的教師們他們?cè)谌タ紤]去檢測(cè)去防止我們主要證了一下發(fā)生了問(wèn)題以后比方說(shuō)過(guò)了兩千年以后有了這個(gè)問(wèn)題了誰(shuí)來(lái)承當(dāng)責(zé)任還有你這個(gè)做這個(gè)測(cè)試做這個(gè)防止千