五年級(jí)課課練——諾貝爾(專業(yè)版)
【正文】 果然，耳聾的孩子，后來成了美術(shù)家，miacute?！ ?．（）將來普及了電腦，（）不能代替人的智慧。ngjǐng ?。ǎǎǎǎ iǎnraacute。weacute。dagrave。nshēngshigrave。ihuījigrave。njǐndīngzhegrave?！ ?．文文在老師和同學(xué)們的幫助下進(jìn)步很快，（）這次考試取得了好成績。ngyaacute。nnǎo________，使心思無比集中?！ ?．我（）未見葉老先生的面，（）從他的批改中，感受到他的認(rèn)真、平和。okuagrave。tǐ ?。ǎǎǎǎǎǎ uagrave。shigrave。shigrave。ncaacute。nhagrave。 五、學(xué)了可文，你覺得要向諾貝爾學(xué)習(xí)什么 _____________________________________________ 六、給諾貝爾寫個(gè)100字的小傳。ngsigrave。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地，也覺得失明反倒有利，（），它能夠免除許多無謂的faacute?！ ?．我們（）好好學(xué)習(xí)文化，將來（）
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