【正文】 讓孩子把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。
　　中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。
　　親子運動會
　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
　　過程：
　　1)律動“新年好”
　　2)元旦活動親子游戲
　　a。
　　活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
　　運彩球
　　準備：彩色的球、圈
　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
　　初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
　　親子活動。
　　活動目標：
　　通過親子游戲，增近親子情感。
　　初步培養(yǎng)孩子的合作性。
　　玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。
　　幼兒園元旦節(jié)活動計劃(三)
　　主題來源：
　　元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦，為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。開火車：
　　準備：起跑處標志
　　玩法：由家長或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。
　　親子接力
　　材料：球
　　玩法：家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可)，聽到指令后跑向?qū)γ?，讓孩子拿起球后，家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。)
　　注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。燃放新年禮花，2020年元旦活動結(jié)束。運彩球
　　準備：彩色的球、圈
　　玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
　　播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
　　 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
　　親子運動會
　　準備：場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
　　過程：
　　1) 律動“新年好”
　　2) 親子運動游戲
　　放鞭炮
　　準備：每班自制炮竹一個
　　玩法：分小班組，托班組。
　　玩法：家長手持籃子，幼兒往藍里投擲，一多的為勝出。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立