【正文】 即刪除。
　　游戲二：扔毽子
　　目的：發(fā)展幼兒的投擲能力，增進親子間的情感。
　　幼兒園元旦節(jié)活動計劃(二)
　　一、活動時間：2020年12月31日
　　二、活動人員：全體幼兒、家長、老師
　　三、活動過程：
　　來園活動(各班教室)
　　生活活動
　　新年心愿包活動
　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。(必須下蹲走)
　　袋鼠跳
　　準備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。
　　 迎接新年，精美卡片。
　　引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
　　c。
　　大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。根據(jù)配對成功多少給予相應的獎勵。
　　壘柱子
　　準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。(必須下蹲走)
　　f。
　　b。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
　　主題目標：
　　知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。
　　玩法：幼兒拍球來回接力，以快的為勝出。
　　通過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。
　　幼兒園元旦節(jié)活動計劃(一)
　　活動安排：
　　8：30——9：00熱身運動。
　　游戲四：做皮球
　　目的：
　　學會聽老師口令走。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。
　　活動準備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
　　三、活動過程：
　　來園活動(各班教室)
　　生活活動
　　新年心愿包活動
　　準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
　　玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。拴氣球的繩子。
　　活動時盡可能到人少的地方參加活動。
　　玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。
　　拾豆豆
　　準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請家長幫忙帶)
　　玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫助。
　　幼兒園元旦節(jié)活動計劃(五)
　　穿衣服比賽
　　道具：相同的衣服三套。如果說紅