【摘要】快樂的doremi教學內(nèi)容:《快樂的doremi》教學目標:《快樂的doremi》,認識和演唱音符doremi,掌握附點音符和切分節(jié)奏。重點:識記doremi三個音。難點:掌握附點音符和進行音樂創(chuàng)編活動。教學準備:錄音機、節(jié)奏卡片。教學過程:一、導入你都知
2024-12-13 01:01
【摘要】老水牛角彎彎教學目標:《老水牛角彎彎》,指導學生用柔和的聲音演唱歌曲,并進行歌曲表演,感受音樂所表現(xiàn)的水牛的形象。,滲透保護益蟲、熱愛大自然的審美教育。教學過程:一、談話:“小朋友你知道我國第一個人上太空的是誰嗎?——楊利偉叔叔。你們說的很好,楊利偉叔叔一定是你們的偶像。小朋友,你們知道嗎?一些大山里的放牛娃,也把楊利偉叔叔當成心中
2024-12-13 20:20
【摘要】《語文園地一》教學目標:1、以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容進行口語交際,要講清景物的特點,表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛。2、寫出家鄉(xiāng)景物的特點,并展開豐富的想象。3、能自己發(fā)現(xiàn)一些詞語的特點,積累由意思相反的單音節(jié)詞組成的詞語。4、積累量詞和成語。會正確使用一些量詞。5、學習在閱讀中積累語言,隨時記錄。教學重點、難點:
2024-12-11 14:52
【摘要】《語文園地五》學習目標:,注意用具體事例表達真情實感,提高口語交際的能力。,語句通順。。,背誦古詩《游子吟》。。課前準備:、錄像、玩具或小禮品等。??谡Z交際導入課題,激發(fā)交際興趣
【摘要】《語文園地四》【口語交際】本次口語交際的話題是“教你學一招”,要求學生和別人交流自己拿手的本領(lǐng)。一、教學前,詳細布置這次口語交際的內(nèi)容,讓學生做好相關(guān)的準備工作,如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學的真實情境,激發(fā)學生濃厚的交際興趣。1、讓學生展示自己的絕招,如小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。2、說說自己有什么值得夸耀
【摘要】口算除法主備教師設(shè)計使用教師修改教學目標:1.知識目標:在實踐操作活動中理解掌握一位數(shù)除法的口算方法。2.能力目標:能正確、熟練地口算簡單的除數(shù)是一位數(shù)的除法。3.情感目標:會進行相應(yīng)的除法估算。在實踐操作活動中學會思考,學會解決問題。重、難點:通過分木棍的實踐操作活動,讓學生理解、掌握整十整百除
2024-12-11 14:58