【摘要】小背簍晃悠悠笑聲中媽媽把我背下了吊腳樓頭一回幽幽深山中嘗野果喲頭一回清清溪水邊洗小手喲頭一回趕場(chǎng)逛了山里的大世界頭一回下到河灘里我看了賽龍舟喲啊啊--喲啊啊童年的歲月難忘媽媽的小背簍小背簍圓溜溜歌聲中媽媽把我背下了吊腳樓多少次外婆家里喲燒呀糍粑喲
2024-12-09 00:33
【摘要】音樂教案-賣報(bào)歌賣報(bào)歌知識(shí)能力目標(biāo):一、指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的聲音演唱《賣報(bào)歌》幫助學(xué)生了解解放前報(bào)童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛黨,珍惜今天幸福生活,為祖國(guó)而能力學(xué)習(xí)。二、認(rèn)識(shí)并練唱56;掌握×××××××的節(jié)奏。三、指導(dǎo)學(xué)生掌握點(diǎn)踢步;通過邀請(qǐng)舞的
2024-12-08 18:27
【摘要】課題:《紫竹調(diào)》09音教(2)班劉海俠一、說教材?教學(xué)內(nèi)容?教材分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重難點(diǎn)《紫竹調(diào)》是選自蘇教版七年級(jí)下冊(cè)第四單元的一首民樂合奏欣賞曲。整個(gè)單元以“民歌”為主線,旨在引領(lǐng)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)民族音樂。民樂合奏曲《紫竹調(diào)》是抒情、悠揚(yáng)委婉的民間小調(diào)
2025-11-02 23:24
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容:《楓橋夜泊》。《靈隱鐘聲》。教學(xué)目標(biāo):《楓橋夜泊》,學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)音樂所表現(xiàn)的意境,從歌詞的意境入手掌握切分節(jié)奏。,聽記旋律。感受《靈隱鐘聲》幽靜、悠遠(yuǎn)的情緒?!稐鳂蛞共础犯惺芤魳返墓艠恪⒂七h(yuǎn)所表現(xiàn)的意境。了解與鐘聲相關(guān)的古詩(shī)、寺廟等文化。教學(xué)重難點(diǎn):1.能否用連貫、自然的聲音演唱《楓橋夜泊》。
2024-12-13 00:37
【摘要】31.女媧補(bǔ)天教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)生字。能正確讀寫“轟隆隆、塌下、露出、燃燒??”等詞語(yǔ)。2.理解課文內(nèi)容,積累精彩的詞句。3.體會(huì)神話神奇的想象,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):了解女媧為了拯救人類,怎樣冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難把天補(bǔ)好的過程。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)神話神奇的想象,激發(fā)學(xué)生對(duì)
2024-12-11 14:53
【摘要】解決問題主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程。2.學(xué)會(huì)用兩步計(jì)算解決問題。3.讓學(xué)生獲得一些用乘法計(jì)算解決問題的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。重、難點(diǎn):使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-13 00:58