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幼兒園下學(xué)期教師工作計劃(專業(yè)版)

2024-11-17 22:30上一頁面

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【正文】 開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成與他人分享的意識。在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。(3)能安靜午睡,不吵醒別人。⒋、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。幼兒園下學(xué)期教師工作計劃篇4新的學(xué)期,新的希望,新的起點,在新的學(xué)期中,我將和另外5位老師共同步入小班的生活。家訪了解幼兒的環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!三、優(yōu)勢表現(xiàn)(1)個性發(fā)展較好。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感注重家園聯(lián)系。能正確使用多種手工工具和材料。會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。充實區(qū)域活動材料,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。引導(dǎo)孩子學(xué)會建立一個和諧、友善的團體。期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,讓幼兒從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護老人。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會運用新詞。隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任,根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。注意培養(yǎng)幼兒正確的書寫、閱讀姿勢,保護視力,促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的成長。⒉、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗其中的快樂。⒉、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。懂得去關(guān)心自己身邊的同伴。不玩危險游戲,不去危險地方。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。引導(dǎo)幫助家長了解并具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀。(2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。⒉、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。制定出以下工作計劃:一、班級情況分析及工作重點本學(xué)期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,會自己洗臉,自己整理衣物。他們通過一年的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。根據(jù)園里工作安排,召開新學(xué)期班級家長會。三、對班級工作的具體安排(一)語言主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)
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