北京版三年級下冊數(shù)學教案條形統(tǒng)計圖例3(專業(yè)版)
【正文】 評價：你觀察的很快，也很準確仔細！ 你想對二年級的學生說些什么嗎？ 對策： ① 二年級比三年級多捐款 120元？ 你想對咱們班的學生說些什么嗎？ 引導：你能提出哪些問題嗎剛才他提出了關于差的問題，還有和他相同的問題嗎？還有不同的問題嗎？ ② 四年級、六年級共捐款多少元？ ③ 二年級是六年級捐款的 5倍 對策：你想對六年級的學生說些什么嗎？想對六年級的王老師說些什么？ 師：咱們山東莊小學共捐款 760元， 你想對山東莊小學的學生說些什 么嗎？ 師：你們知道咱們學校的老師共捐款多少元嗎？ 共計 2200元 相當于二年級捐款總數(shù)的 10倍，相當于全校學生捐款總數(shù)的 3倍。 教學難點： 能根據(jù)統(tǒng)計圖進行簡單的數(shù)據(jù)分析，提出問題，并進行 簡單的交流。 同學們捐了那么多的錢， 我怎樣才能知道各年級的捐款總數(shù)呢？ 估計：問問各年級每位同學捐款有多少？，在計算一下共有多少元？ 對策：你和她的方法相同嗎？ 師：它們都同意去問一問同學，這種調(diào)查詢問的方式，是收集信息的重要手段 師：按照這種調(diào)查方
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1