北京版四年級下冊語文教案一個中國孩子的呼聲1(專業(yè)版)
【正文】 點撥：這是小作者發(fā)自肺腑的呼聲，這是浸滿淚水的吶喊！怎樣把小作者的真情實感讀出來 呢？ （ 7）訓練感情朗讀，產生情感共鳴。 （ 4）匯報交流對當今世界和平環(huán)境的認識。 （ 1）匯報交流對爸爸的認識 ①他是一名軍事觀察員，在執(zhí)行維護和平的 行動中壯烈犧牲了。 教具準備： 課件、生字表 教學時間： 兩課時 教學過程： 第一課時 一、激情導入 。 同學們，當你在和平的環(huán)境中過著安寧、幸福的生活的時候，你是否知道還有許多孩子因為戰(zhàn)爭正掙扎在死亡線上，有的被戰(zhàn)爭奪去了親人，無家可歸。 —— 一位保衛(wèi)和平的勇士。 ①和平之神并沒有永駐人間 —— 和平的環(huán)境沒有持久地保持下去。 三、總結全文 。 ②在為全世界所有熱愛和平的父母、妻子、孩子呼吁。 ④班上展示讀，師生共評。 3．班上匯報交流 引導學生抓住重點語句，談理解，講體會，同時指導有感情地朗讀。 教學重點、難點： 理解含義深刻的句子的意
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