【摘要】家是溫暖的船、家是避風的港、家是回憶的海生字學習秸笆沃巢jiēbāwòcháo秸稈籬笆肥沃鳥巢蹈勾汁
2024-11-19 01:07
【摘要】朱熹南宋著名的理學家、教育家、哲學家，是我國歷史上繼孔子之后的又一位大思想家。他的一生中共撰寫了50余部著作，對經(jīng)學、史學、文學、樂律以及自然科學都有不同程度的貢獻。他的詩用鮮明的形象把抽象的東西具體化，有的詩寓意含蓄，具有哲理。
2024-12-12 22:22
【摘要】春作者：朱自清生字學習嚨喉箏擻綿醞釀繁lónghóuzhēngsǒu喉嚨喉嚨古箏抖擻miá
【摘要】勇攀高峰人物介紹鄧亞萍職業(yè)生涯輝煌戰(zhàn)績：1989世乒賽女雙冠軍；1990年世界杯團體賽冠軍；1991世乒賽女單冠軍，女團、女雙亞軍，世界杯團體賽冠軍；1992年世界杯雙打賽冠軍；1993世乒賽女雙亞軍、女團冠軍；1992年第24屆奧運會女單、女雙冠軍；1995世乒賽女單
2024-11-19 06:36
【摘要】《為學》解析全文圍繞“學”，“難”“易”之對比選材和結構文章。全文共分三段：第一段（從“天下事有難易乎”到“不學，則易者亦難矣”），從做天下事有難易乎導入話題，再由大到小，從做天下事到為學切入正題，對比、設問、反復，勢如破竹，筆力遒勁，干凈利索，揭示中心論點“學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣?！睆淖鎏煜率碌綖閷W，外延變窄
2024-12-09 07:22
【摘要】《小屋》教學設計（簡要參考）教學目標1、閱讀課文，使學生理解“我愛我的小屋，愛那個裝滿整個童年的小屋”的含義。2、通過作者對童年生活的美好回憶，體會作者對裝滿童年的小屋的留戀和喜愛之情。3、培養(yǎng)學生自讀自悟的能力，陶冶學生熱愛生活、珍惜時光的情操。4、學習本課的生字、新詞。教學重點通過作者對童年生活的美好回憶，體會作者對
2024-12-09 07:21
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