【正文】 他長得很奇特，無處不透發(fā)著自然的生機。今天我早早起了床，因為我想知道媽媽要送我什么禮物？我跟媽媽去了金雅，媽媽問服務(wù)員阿姨有沒有金粉，媽媽又問有沒有卡紙，服務(wù)員阿姨都賣給媽媽了。碰碰車碰到物體就會后退或者改變方向，它是用刷卡的方式吩咐命令的，它跑的特別慢，但是如果電量非常充足的情況下速度會快一些；轉(zhuǎn)盤拼裝我還拿到學(xué)校展示了，同學(xué)們都很喜歡，他們爭先恐后的玩我的機器人轉(zhuǎn)盤，而且玩的很高興，我的心里暖洋洋的，老師還給我拍照了，我很高興給同學(xué)們分享我的機器人拼裝。大家七嘴八舌，有的說要折紙飛機，有的說要寫上祝福語送給大家。當阮老師打開禮物盒子的動人時刻到來時，沒想到只是一張普普通通的白紙，我由希望轉(zhuǎn)為失望?！崩牙迅吲d的笑了，我想：“姥姥一定是被我的禮物感動了。吃早飯時爸爸對我們說：“梓含、炫愷，今天是圣誕節(jié)，我?guī)銈內(nèi)刂輼穲@玩吧！”我們高興地點點頭。我的答案已經(jīng)明確了，就是蘋果。余老師又說，你們也別太高興,如果誰吵，那么，就請他（她）到教師辦公室去罰站吧。通過這件事我明白了不管做什么事，敢于嘗試的人是最成功的，不論做什么事都要有毅力。然后和張保強一起面對黑板，偷偷地把這個神秘的禮物喂進了張保強嘴里。一個同學(xué)搖一搖，肯定地點了點頭：“這里面是積分幣！”另一個同學(xué)搖一搖說：“這里面是糖果！”終于輪到我了，我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽里面發(fā)出的聲音，搖了半天，我也沒聽出有什么名堂。上作文課了，老師講臺上神秘的禮物吸引了大家的目光。我真想趕緊搶過箱子看一下到底是什么東西。神秘禮物的作文 篇5老師的禮物裝在一個放手機的盒子里，剛開始，我們都以為是手機，可老師說：“這個禮物是有生命的，而且它很輕”。神秘禮物的作文 篇4在這個世界上有一種聲音,人們給它取了一個響亮而又好聽的名字——音樂?？墒钱斃蠋煷蜷_包裝竟然是一只小狗玩偶。我給你們一點提示吧，它對每個人來說是最重要的東西，并且每個人都不一樣。我首先倒些面粉在碗里，加水，攪拌成面粉糊，接著打蛋，把面粉糊和打好的蛋放在一起攪拌均勻，這時，我的手攪拌得又酸又累，但我為了把這個蛋糕做好，繼續(xù)攪拌著。剛開始時，我十分緊張，慢慢地，看著同學(xué)們都在看著我，我有勇氣了。對了，生日禮物是什么？”“就是這頓午餐?！笆悄闵?！”爸爸大聲喊到。神秘禮物的作文 篇1對于每一個小朋友來說‘六一‘是自己的節(jié)日?！薄癐PH0NE4?”“不是?！蔽腋吲d地說。她的形狀像是一位日本女孩，她是齊耳短發(fā)。我在水果盤里取了一個香蕉和一根小黃瓜，把它們切成好看的形狀，把好看的水果形狀擺在蛋糕周圍?！边@下同學(xué)們怎么也想不到禮物究竟是什么了。等我到了校門口，已經(jīng)有很多人先到了。春天和著風(fēng)兒的節(jié)奏，姍姍地來到了人間。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。他一定是激動極了，都依著黑板才站得起來。禮物和尚還有白色的小點和紅色的小點。只見老師慢慢打開了盒子，里面竟然是好多包黑白相間的東西！老師又給我們每人分了一包。同學(xué)們七嘴八舌的說，酸的、苦的、特別酸、特別苦、很澀……同學(xué)們也都很期待這個禮物。捏完后，大家都紛紛猜這里面是什么東西？有的同學(xué)猜是一個盒子，有的同學(xué)猜是一包藥，還有的同學(xué)猜是一個玩具，還有的同學(xué)猜是吃的東西。我看到九包彩沙，不明白到底要干嘛，再看看接下來叔叔要拿出什么東西來，接著叔叔又拿出了好多塑料杯，余老師和一個叔叔各撕開了一包彩沙，均勻的灑進了排成很多數(shù)列的杯子中，另一個叔叔又拿出了很多個杯子，我一數(shù)，矮杯二十個，高杯二十個，一共四十個杯子，那個叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼，又拿出來了一大包想白木耳一樣的蠟，最后，叔叔拿出了一個電磁爐和一個大鋁鍋，叔叔插上了電源，電磁爐開始運行了，又把蠟掰成不均勻的塊兒，放入鋁鍋中，把鋁鍋放到電磁爐上，電磁爐開始高效的煮蠟了。上課鈴“叮叮?！表懫饋?。最后，我終于弄明白了這份禮物的來龍去脈，是媽媽給我們買了最喜歡的物品，是爸爸給我們帶來了快樂！啊，那年圣誕節(jié)是我所經(jīng)歷的最快樂的節(jié)日！第五篇：神秘禮物的作文神秘禮物的作文10篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。沒有卡紙那么堅硬，沒有餐巾紙那么柔軟。神秘禮物的作文 篇4下午上第一節(jié)課時，吳老師微笑著走進了教室，然后又略帶神秘地對我們說：“今天，我給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家猜猜看是什么?”我想：應(yīng)該是……“吃的!”我還沒想好呢，你看這肖若愚的聲音就把我的思路打斷了。神秘禮物的作文 篇5今天下午課前十分鐘，老師發(fā)下了語文第四單元測試卷。婁老師讓我們閉上眼睛。我總感覺到有一種朦朧的美向我襲來。真是一點不錯呢。在一次次付出中，我也感受到了“奉獻”的快樂。老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會到了：老師希望我在困難中不放棄，在人才中更出眾。神秘禮物的作文 篇6三八節(jié)的時候，我送給了媽媽一件神秘的禮物?？蓞抢蠋焻s好像并不在意，她說：“這只是一張普通的白紙，如果讓你把它變成一份禮物，你會用什么辦法呢?”大家又興奮了起來。有許許多多稀奇古怪的答案，也有種種理由。然后和爸爸媽媽出去玩……很快一天歸去啦，爸爸媽媽都很高興，因為他們有多拉個節(jié)日?！?經(jīng)過同學(xué)們的努力，大家的禮物都完成了。今天，老師給我們拿了一個神秘的禮物，我在想：到底是什么呢？我仔細地觀察了一下老師手里的禮物，這是一個圓形的東西，用橙色的紙袋包著，外面還纏著一層又一層的膠帶紙。老師說：“別看磚很平凡、普通，用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子，磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎？”老師問道,磚是用泥土做成的，經(jīng)過很多工序才能做成，原來小小的一塊磚也要經(jīng)過那么多工序才能做成啊！、別看一個很平凡的東西，但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘Ｉ钪幸姷谋仨毱罚覀兿胍晒?，就要像磚頭一樣，勇敢的面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。王老師讓我們嘗一嘗這片檸檬，我一口咬下去，又酸又苦又澀的味道沖入我嘴中，我被嗆得差點流下眼淚?！蓖瑢W(xué)們都很害怕……就在這時，一只手顫顫巍巍地舉了起來，這位就是“敢于第一個吃螃蟹”的張保強。我們伸長脖子，像一只只長勁鹿，兩只眼睛冒著光，緊緊地盯著那份粉紅色的盒子。老師就發(fā)話了：“我今天破例一次，讓你們都看一下。后來爸爸告訴我，讓我趕快準備游泳的東西，難道只是帶我去游泳嗎？不像，嘻嘻，后來爸爸才告訴我，原來周六要去鄭州的黃河谷馬拉灣，聽到這個消息，我高興地。梧桐樹葉在瑟瑟晚風(fēng)拂動下發(fā)出輕輕柔柔的沙沙聲。我無心登山，在沒有人發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷溜回了家。隨 后老師說：“現(xiàn)在同學(xué)們可以摸一摸。老師說：“今天我給你們帶來了一樣禮物，你們猜猜是什么？”下面立刻炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開來。她的燈按一下可以亮6個，按兩下可以全亮，可以根據(jù)您的需要，自由改變光的強度。我想起來了?！闭f干就干，可畢竟是第一次做午餐，心里不禁有些慌慌的?？墒?，你有收到過出乎你想像的禮物嗎？我相信大多數(shù)人一定會說沒有。神秘禮物的作文 篇2每個人都有自己的生日，都有收到過生日禮物?！卑职峙呐亩苟沟募?” “禮物到底是什么?。俊倍苟姑曰蟛唤?，“管他呢！我做一頓午餐就是了。我對媽媽說：“我們一起揭曉這個神秘的禮物吧！”我一點一點地撕開，三二一，原來還有一個信封，把信封打開，有一張小報紙，打開小報紙，是一個小鏡子，鏡子背面寫著：少年百科知識報版名題寫“童心樂園”，作者：鄭馨媛。她的燈泡雖然很小，但是很亮，也不容易閃燈。不一會兒，語老師來了，而且她手上還抱著個箱子?！蔽覀儬幭瓤趾蟮夭拢骸笆怯螒?，是文具，是……”老師慢慢地從講臺的柜子里拿出這個用衣服包著的神秘禮物。在它的不遠處，我撿到了一顆小小的果實，它的長相極為不平凡，我把這顆果實放進口袋