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并列式結(jié)構(gòu)議論文訓練學案教案(專業(yè)版)

2024-11-16 22:12上一頁面

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【正文】 帶著感動出發(fā),才能做到堅守原則與堅持不懈。(分析論證)④愛心,是架起溝通的橋梁。六、例文《架起溝通的橋梁》①生命如大海上的一座座孤島,架起溝通的橋梁,他們便成為一體。分論點要單獨成段,或在每段開頭,語言要精練,最好控制在十五個字左右。(愛迪生)仿寫訓練:學會欣賞別人:(1)學會欣賞別人,要求自己要胸懷坦蕩、虛懷若谷的作風。(2)理想是奮斗的目標。然而,他為這種安全感到恥辱。于是他被政府剝奪了行醫(yī)的權(quán)利,成為了一名生存在社會底層的擦窗工人。于是,他的生活發(fā)生了巨變,當局將他流放到偏遠的高爾基市,克格勃像蒼蠅一樣聚集在他的門外。我想到了魯迅先生的“棄醫(yī)從文”。其實,這是經(jīng)邦濟世的大教育。北京人最講情義,也最重感情,自然在教育中要透露出人情練達。以2010年江蘇高考作文“綠色生活”為例。“這山望著那山高”原來的意思是“爬上這一座山,覺得那一座山更高。四個分論點運用于了第一和第五種方法。例:命題作文《學會欣賞別人》。分論點是對中心論點的展開與說明,是中心論點的具體化。各個分論點平行列舉,各個闡述?!比绱擞哪男木?,為她贏來人生的巔峰。(60分)詩人趙麗宏曾經(jīng)說過,一個人心靈中美好的事物就是一棵會開花的綠樹。站直了是一種意志。那些幸福的人總是清楚的知道他們追求的是什么,是像愛因斯坦一樣從世界的真理里追求幸福,還是做個學者從卷帙浩繁的歷史中追求幸福?是像特蕾莎修女一樣以他人的幸福為幸福,還是從親人的愛中獲得幸福?只有真正明白自己的幸福是什么的人,才擁有通往幸福人生的通行證。閱讀下面的文字,以“做一個幸福的人”為題,寫一篇不少于800字的并列式議論文。四、并列式分論點的注意點:不交叉;不重復 ;中心論點與分論點有包含關系。第三篇:議論文專題訓練——并列式結(jié)構(gòu)議論文專題訓練——并列式結(jié)構(gòu)一、并列式議論文的概念:提出中心論點后,圍繞中心論點列出三到四個平行的分論點,分別予以論證,從各個方面闡釋中心論點。他們停在紀念碑前,既而是長久的佇立。惟有高尚的心靈,才肯作出人意料的選擇,這才符合情理。我們忙太多了,讓我們休息休息吧,不要辨別什么了。面對大海,我們該怎么辦?潮流時刻會涌來,時尚、流行的玩意兒朝我們一股腦改變自己,使自己有愛國的情操,而不是“愛大米”。如果我是山,就要站成一種尊嚴,讓山花燦爛,山風拂面,讓每一處角落都滲透夢的語言,讓我的價值在太陽底下展現(xiàn);如果我是水,就要流成一種磅礴,讓小船遠航,魚兒歡暢,讓每一股細流都一往無前,讓我的價值迎風吟唱。盡管膚色不同,種族各異,不變的是人人臉上深蘊的那一縷微笑,如陽光般燦爛溫暖,驅(qū)走災區(qū)人們內(nèi)心的嚴寒。競爭在合作的懷抱里微笑。經(jīng)濟全球化把世界各國緊密聯(lián)系到了一個地球村中。給生命一個堅強的笑臉,沉著冷靜地去面對,去迎對、去解決暫時的障礙,去迎取雨過天晴的那一天。找準位置,需要相信自我,肯定自我,用一顆不屈的心擎起千斤重的理想。改變自己,使自己有出色的修養(yǎng),而不是只看搞笑和言情。等到忙完了,浮到海面上來,才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。這不是偶然,這是一種必然。其中一位突然雙膝脆在碑前濕漉漉的大理石板上。二、并列式議論文的四個角度從“是什么”的角度,主要回答類別、性質(zhì)和內(nèi)涵方面的問題。五、練習:以“拆除心墻”為題按照要求列分論點(1)從“為什么”的角度確立 1帶來的效果:推倒心墻,我們可以感悟無私的親情;推倒心墻,我們可以感知真摯參考: ○的友情;推倒心墻,我們可以感徹不變的愛情。有這樣一些幸福的人,他們喂馬,劈柴,周游世界;有這樣一些幸福的人,他們將自己的希望變成別人夢想的種子; 有這樣一些幸福的人,他們把自己的痛苦化作他人的幸福; 寫作指導:審題:學會抓關鍵,學會問問題。之后,你要耕耘人生。天有不測風云,人有旦夕禍福。我們只有好好守護它,才能期待它綻放美麗的花朵。于是在法網(wǎng)決賽中,她以驚虹之勢震驚天下力壓對手,贏得了世界冠軍。幾個并列的分論點的內(nèi)容不可交叉,不可重復,不可包容,不可矛盾。因此,提煉分論點的前提是先確定中心論點,并用一個句子的形式表達出來。提煉:標題就是中心論點,無須擴展成句子。八、分論點的表述要求擬寫分論點的要求是:分而有范,分而有理,分而有序①分而有范:幾個分論點應該按同一標準(同一角度)回答同一問題。比喻對自己目前的工作或環(huán)境不滿意,認為別的工作、別的環(huán)境更好”,其主要意思是指人永遠沒有滿足的時候,是一個含貶義色彩的成語;所謂“新解”,就是要從原意中翻出新意,從原來的否定之中尋求值得肯定的內(nèi)容,如“永不知足是一種精神,是一種追求”等等,而這才是該命題的核心所在,也是我們作文所要論述的觀點。有學生在對“綠色生活”作了簡單的闡釋、強調(diào)“綠色生活”的重要性之后,提出了如下四個方面的觀點:①綠色生活,能給我們帶來清新的空氣;②綠色生活,也等同于健康的生活;③綠色生活,會使我們遠離污染,遠離喧囂;④綠色生活,人文生活,低碳生活。“做人要懂禮尚往來,不能太小氣”“借了別人東西要知道還,知道感謝,再借才不難”,這些耳熟能詳?shù)脑捒偺嵝阎覀冃闹幸?,做人才不“硬”。一個人有德行,家便能順;每個人有德行,國便能興。這是魯迅人生航程中最自覺的一次轉(zhuǎn)折。為了人民的自由他失去了自己的自由,為了人類減少戰(zhàn)爭的苦難,他自己承受了苦難。這是托馬斯一生中的重大轉(zhuǎn)折。朋霍費爾曾在給朋友的信中這樣寫到:“假如此時不分擔同胞的苦難,我將無權(quán)參加戰(zhàn)后生活的重建。(3)理想是奮斗的動力。(2)學會欣賞別人,要努力發(fā)掘別人身上的閃光點,學習借鑒。分論點句式要一致,能夠構(gòu)成排比句或準排比句。生命的橋梁如同彩虹,它可以給人生增加絢麗的色彩。(分論點3)水緩緩推動一雙稚嫩小手,這顆幼小的心靈正在認真地體驗著每個人都習以為常的水,迷惑而興奮,她看不到水,也聽不到水聲,只能感受到它是如此的溫和柔軟,就像站在一旁的老師。感動讓我們內(nèi)心變得柔軟,感動讓我們將自己的信念把持得更為堅定。因為感動,因為帶著感動出發(fā),我們才能擁抱生命敞開的靈魂。錚錚的歷史事實告訴我們,誠心與虛心是建成溝通之橋的必備材料。憨厚的微笑,是大智若愚的風范。選擇的分論點從數(shù)量上說,一般不能少于三個方面,且分類標準要清晰一致,要么都從“是什么”的角度展開,要么都從“為什么”的角度展開,要么都從“怎么辦”的角度展開,切忌角度不一。(林肯)⑶戰(zhàn)勝挫折,我們要有積極樂觀的人生態(tài)度。示例1:話題:理想 分論點:(1)理想是奮斗的起點。他公開抨擊納粹主義,那時他是安全的。在蘇聯(lián)軍隊直接開進布拉格的黑暗年代,他強烈地表達了自己的抗議。他毅然上書蘇聯(lián)當局,要求終止軍備競賽和核試驗,并向那些因“自由言論”而被關進集中營的作家伸出了援手。這讓我聯(lián)想到了人類的生命之河,想到了在四通八達的水系中航行的人的生命之舟。人人都希望孩子能頂立門戶,那么這從小的教育,就是要重德行的培養(yǎng)。一是“情味”。這就需要我們在切分出分論點之后,要仔細檢查分論點所包含的幾個概念的內(nèi)涵和外延,確保這幾個方面是平行的或遞進的。表面上看,“向度”清晰,而實質(zhì)忽視了中心論點的制約性,因此,只能是一種“標簽”。有考生擬四個分論點為:洪戰(zhàn)輝把自己雕琢成具有責任之心的天使;徐本禹把自己雕琢成具有報恩之心的天使;李春燕把自己雕琢成具有執(zhí)著之心的天使;邰麗華把自己雕琢成具有堅強之心的天使。采用“追問辦法法”提煉分論點,也必須先確立中心論點。論證某一方面觀點、某一事理,從不同角度、不同側(cè)面、不同層次去展開,這每一層、每一面就是一個“分論點”。如果讓你來寫,請擬出提綱:五、何為橫向展開議論 橫向展開議論主要表現(xiàn)為并列式結(jié)構(gòu),即在論證思路中,對中心論點進行條分縷析,分解出幾個分論點,共同來闡述文章的中心論點,這樣就是并列式。“失意不能影響我的生活,該購物還得購物。作文:閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。我們要挺起胸,抬起頭,站直了做一個堂堂正正的人。有的人畢生的理想只是找一個飼主,當一個米蟲,他不去創(chuàng)造成功,不去付出汗水,只想在他人的蔭庇下過完一生,他以為他是智慧的,殊不知這只是低級的幸福,愛因斯坦稱之為“豬欄的理想”。參考:珍惜擁有的親情;珍惜擁有的友情;珍惜擁有的愛情。排得順:(1)讀書樂在它是個人成長的必需;(2)讀書樂在它是人類進步的階梯;(3)讀書樂在它是民族繁榮的保證。如2006年遼寧話題“肩膀”可擴展為三個分論點:①肩膀裝載著幸福,肩膀是親情的牽掛;②肩膀承載著快樂,肩膀是友情的寄托;③肩膀搭載著甜蜜,肩膀是愛情的相守。驚人一跪,決不向忘卻的誘惑屈服1970年12月7日,波蘭華沙,細雨蒙蒙,曾被劃為猶太人區(qū)的地方,走來了一群陌生人。第二篇:議論文結(jié)構(gòu)訓練(并列式)(05全國卷:出人意料和情理之中)高尚不需要理由穿越歷史的星空,??吹皆S多驚人之舉,覺得意外,然后沉思,才感到意外后的背后是亙古不變的情理:高尚不需要理由。B、嘻哈來得刺激呢。新時代海一般的文化,向我們揮舞著手臂。寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。忘不了當?shù)厝嗣袷掷郑绮⒓绲叵蚝樗範帟r的團結(jié),忘不了來自世界每一個角落前來援助的仁人志士的友愛。雙贏小到個人領域,就是用美德為競爭鑲邊著色,讓折射的陽光照亮攜手同行的路程,讓競爭在微笑中把心靈放松,在合作中共同進步,在人與人關愛和睦,誠實守信中描繪出一幅和諧的生動圖景。競爭不可避免,合作亦是時代的呼喚!中法互辦文化年,雙方開展了廣泛的經(jīng)濟文化合作。二、閭丘露薇:舉重若輕——勇敢的笑臉她,鳳凰衛(wèi)視的一個戰(zhàn)地記者,一個弱女子,卻用肩膀扛起了眾人矚目的重擔。也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”,也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”,也許我們“仰天大笑出門去”,不同的人有不同的活法,但一句“天生我材必有用”,其中有幾多豪邁與灑脫。改變自己,讓自己有鶴立雞群的素質(zhì),如今個性也是潮流,像這種特點,無疑是最“in”的。引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話:這個世界都在改變,我們沒有辦法,只好改變自己。千載胡曲,琵琶聲聲傳驛道宮中傳著可怕的消息,皇上要選宮女去與胡人和親,其他的宮女惶恐萬分,惟有王昭君不慌不忙。原來,他是聯(lián)邦德國總理勃蘭特。例1:自嘲①自嘲,是機敏的退讓;②自嘲,是面對缺點的勇敢;③自嘲,是生存的智慧。2存在的危害 :首先,心墻阻止了人與人之間的親密合作。(1)“幸?!保菏谷诵那槭鏁车木秤龊蜕睿ㄔ~典意)。幸福不止在于鮮花與掌聲中,也在于辛苦耕耘的汗水中;不止在于最后的獎杯里,更在于付出的過程中。順境中,我們要站直了,不要樂得彎了腰,不要被功名利祿絢麗的外表所迷惑而俯身去拾,因為那很可能是一只披著羊皮的狼?!闭堃浴笆刈o心中的綠樹”為標題,聯(lián)系生活體驗與認識,寫一篇文章,自定文體,不少于800字(含標點符號)。可是誰會知道,她的右膝一直反復發(fā)作病痛,但她都咬緊牙關一路堅持。
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